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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于北京培黎職業(yè)學(xué)院在陜西錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含北京培黎職業(yè)學(xué)院在陜西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將北京培黎職業(yè)學(xué)院在陜西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!
北京培黎職業(yè)學(xué)院在陜西的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為198分至259分,錄取位次在163548 至74463排名區(qū)間,陜西的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報(bào)考北京培黎職業(yè)學(xué)院。
1、北京培黎職業(yè)學(xué)院在陜西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是250分,最低錄取排名位次在159512名;
2、北京培黎職業(yè)學(xué)院在陜西2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是198分,最低錄取排名位次在161103名;
3、北京培黎職業(yè)學(xué)院在陜西2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是312分,最低錄取排名位次在146916名;
4、北京培黎職業(yè)學(xué)院在陜西2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是314分,最低錄取排名位次在149901名;
5、北京培黎職業(yè)學(xué)院在陜西2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是238分,最低錄取排名位次在163548名;
1、北京培黎職業(yè)學(xué)院在陜西2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 陜西 | 理科 | 250 | 159512 | 4 | ? |
2022 | 陜西 | 文科 | 281 | 81290 | 6 | ? |
2、北京培黎職業(yè)學(xué)院在陜西2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 陜西 | 理科 | 198 | 161103 | 4 | 專科 |
2021 | 陜西 | 文科 | 259 | 83096 | 6 | ? |
3、北京培黎職業(yè)學(xué)院在陜西2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 陜西 | 理科 | 312 | 146916 | 4 | ? |
2020 | 陜西 | 文科 | 313 | 80959 | 6 | ? |
4、北京培黎職業(yè)學(xué)院在陜西2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 陜西 | 理科 | 314 | 149901 | 4 | 專科 |
2019 | 陜西 | 文科 | 324 | 74463 | 6 | ? |
5、北京培黎職業(yè)學(xué)院在陜西2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 陜西 | 理科 | 238 | 163548 | 4 | 專科 |
2018 | 陜西 | 文科 | 259 | 81213 | 6 | ? |
北京培黎職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,在原北京培黎職業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)上設(shè)立,具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的市屬全日制民辦普通高校,開展高等職業(yè)教育(?疲。學(xué)院設(shè)置9個(gè)系,29個(gè)高職教育專業(yè),在校生2000余人。 2017年4月20日,給我院回信:“‘十年樹木,百年樹人!本┡嗬杪殬I(yè)學(xué)院以‘手腦并用,創(chuàng)造分析’為校訓(xùn),心系國(guó)家,艱苦奮斗,傳承發(fā)揚(yáng)老校長(zhǎng)艾黎和何克倡導(dǎo)的職業(yè)教育思想,為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)精心培養(yǎng)了大批人才! 2008年4月12日,溫家寶總理在日理萬(wàn)機(jī)中為我院親書校訓(xùn)“手腦并用,創(chuàng)造分析”和給同學(xué)們復(fù)信。黨和的肯定和嘉勉指明了學(xué)院的辦學(xué)方向和歷史使命,給予全院師生極大的教育、鼓舞和鞭策。 學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1983年5月的培黎職業(yè)大學(xué),系我國(guó)改革開放中最早創(chuàng)立的民辦大學(xué)之一。其歷史源于上世紀(jì)抗戰(zhàn)時(shí)期路易·艾黎創(chuàng)辦的培黎學(xué)校。 培黎職業(yè)大學(xué)的創(chuàng)辦和建設(shè),得到了國(guó)際友人、著名社會(huì)活動(dòng)家路易·艾黎的大力支持,他提議并經(jīng)北京市主管部門批準(zhǔn),更改校名為培黎職業(yè)大學(xué),并和馬海德一起擔(dān)任我校首任名譽(yù)。
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