一、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為22人;

2、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的健康管理與促進類（(含健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè))）招生人數(shù)為30人;

3、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的美容美體藝術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為13人;

4、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的美容美體藝術(shù)（(中外合作辦學(xué))）招生人數(shù)為8人;

5、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;

6、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為84人;

二、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在浙江高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
言語聽覺康復(fù)技術(shù)	浙江	2022/2段	511	22	化 或 生 或 史	綜合
健康管理與促進類 （(含健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè))）	浙江	2022/2段	512	30	化 或 生 或 史	綜合
美容美體藝術(shù)	浙江	2022/2段	514	13	不限	綜合
美容美體藝術(shù) （(中外合作辦學(xué))）	浙江	2022/2段	515	8	不限	綜合
現(xiàn)代家政服務(wù)與管理	浙江	2022/2段	516	3	不限	綜合
嬰幼兒托育服務(wù)與管理	浙江	2022/2段	517	84	生 或 史 或 技	綜合

2、2021寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
護理 （(老年護理方向)）	浙江	2021/2段	501	20	不限	綜合
助產(chǎn)	浙江	2021/2段	503	39	不限	綜合
衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)	浙江	2021/2段	508	31	化 或 生 或 技	綜合
康復(fù)治療類 （(含康復(fù)治療技術(shù)、言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè))）	浙江	2021/2段	510	47	化 或 生 或 史	綜合
健康管理與促進類 （(含健康管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理專業(yè))）	浙江	2021/2段	511	34	化 或 生 或 史	綜合
美容美體藝術(shù)	浙江	2021/2段	513	14	不限	綜合
美容美體藝術(shù) （(中外合作辦學(xué))）	浙江	2021/2段	514	24	不限	綜合
現(xiàn)代家政服務(wù)與管理	浙江	2021/2段	515	10	不限	綜合
嬰幼兒托育服務(wù)與管理	浙江	2021/2段	516	16	化 或 生 或 技	綜合

3、2020寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
美容美體藝術(shù)	浙江	2020/3段	501	11	不限	綜合
衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)	浙江	2020/3段	503	50	化 或 生 或 技	綜合
康復(fù)治療類 （(含康復(fù)治療技術(shù)、言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè))）	浙江	2020/3段	505	62	化 或 生 或 史	綜合
健康管理與促進類 （(含健康管理醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理專業(yè))）	浙江	2020/3段	506	39	化 或 生 或 史	綜合
護理	浙江	2020/3段	509	24	不限	綜合
助產(chǎn)	浙江	2020/3段	510	43	不限	綜合
家政服務(wù)與管理	浙江	2020/3段	511	10	不限	綜合
幼兒發(fā)展與健康管理	浙江	2020/3段	512	24	生 或 史 或 技	綜合
美容美體藝術(shù) （(中外合作辦學(xué))）	浙江	2020/3段	513	14	不限	綜合
中藥學(xué)	浙江	2020/3段	514	57	化 或 生 或 技	綜合

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)?2024比較好的專業(yè)一覽表

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科(屬于全日制類院校嗎)

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么級別檔次?(算什么水平級別的單位)

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,評價好不好

三、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所寧波市政府直屬的全日制國有公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1925年的寧波華美高級護士職業(yè)學(xué)校。近年來，學(xué)校主動順應(yīng)區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，緊緊圍繞“衛(wèi)生健康雙領(lǐng)域服務(wù)”辦學(xué)定位，秉承“仁愛、健康”的校訓(xùn)精神，堅持“合力辦校、質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強�！钡霓k學(xué)策略，秉持“以人為本、選擇多樣、仁術(shù)融合、人人出彩”的教育理念，探索構(gòu)建了“對接健康服務(wù)需求，促進產(chǎn)教融合；對接職業(yè)崗位需求，促進課崗融合；對接職業(yè)素養(yǎng)要求，促進仁術(shù)融合”的“三對接三融合”的人才培養(yǎng)模式，致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的“厚人文、明醫(yī)理、強技能、高素質(zhì)”崗位勝任力強的技術(shù)技能型健康服務(wù)人才，建設(shè)具有國際視野、國內(nèi)一流、現(xiàn)代化的衛(wèi)生健康類高職院校。在思想的指導(dǎo)下，學(xué)校黨委始終堅持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”，切實履行黨建主體責(zé)任，扎實推進“不忘初心