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定西安全教育平臺登陸入口

更新:2023-09-16 00:15:44 高考升學(xué)網(wǎng)

一、定西安全教育平臺學(xué)生登錄入口

定西安全教育平臺學(xué)生登錄入口地址為:https://dingxi.xueanquan.com/ ,學(xué)生和家長可以輸入學(xué)籍帳號登錄。

二、定西安全教育平臺簡介

1、建立有效的安全教育管理機制。

實現(xiàn)安全教育過程和效果的實時管理和量化考核,強化和落實學(xué)校和教師的安全教育主體責(zé)任,全面提升實驗區(qū)的安全教育管理水平和能力,努力將實驗區(qū)打造成“全國安全教育示范區(qū)”。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上,借助信息化平臺資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。

3、協(xié)助中小學(xué)(幼兒園)教師開展有效的安全教育。

通過信息化平臺,教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學(xué)、帶領(lǐng)學(xué)生開展技能訓(xùn)練、進(jìn)行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。

4、協(xié)助中小學(xué)生(幼兒)自主開展安全教育活動。

通過信息化平臺,學(xué)生可以隨時隨地開展安全知識學(xué)習(xí)、安全技能 訓(xùn)練、參與安全專項活動、進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測試等活動,切實提高中小學(xué) 生(幼兒)的安全知識和技能水平。

5、協(xié)助中小學(xué)提升應(yīng)急疏散演練效果。

各地和學(xué)校要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南操作規(guī)范》要求,做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次應(yīng)急疏散演練,并確保演練安全和效果。中國教育學(xué)會協(xié)助各地重點解決學(xué)校師生開展演練過程中的實操性問題,提高應(yīng)急疏散演練的效果。

6、加強家校互動,提高家長的安全監(jiān)管意識和能力。

三、定西中小學(xué)安全教育新聞

10月13日到10月26日,福州三中迎來了定西市中學(xué)正職校長一行六人,開展為期兩周的跟崗研修活動。

此次研修活動是按照《福州市教育局定西市教育局幫扶協(xié)作協(xié)議》要求,為幫扶定西教育,提升教育教研水平而開展的幫扶活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,嚴(yán)格按照福州市教育局、市教育學(xué)院的部署安排,精心設(shè)計跟崗研修方案,認(rèn)真組織各項教育教學(xué)工作,全力保障定西校長們的學(xué)習(xí)生活。力求全面深入的展示學(xué)校的辦學(xué)理念、文化建設(shè)、教學(xué)特色的各方面情況,力求為校長班學(xué)員提供一個良好的、熱情的、富有收獲的學(xué)習(xí)研修氛圍。

(一)管理經(jīng)驗交流

針對此次研修班的特點,學(xué)校組織所有校領(lǐng)導(dǎo)為定西校長開設(shè)講座,涵蓋學(xué)校教育教學(xué)管理的方方面面。

陳煒校長作《培養(yǎng)一個完整的人》專題講座,向六位校長介紹了福州三中的辦學(xué)思路與辦學(xué)實踐,立足每一個學(xué)生的終身發(fā)展,如何繼承辦學(xué)傳統(tǒng),面向未來教育,秉承“立德樹人”育人目標(biāo),有效推進(jìn)學(xué)校各項工作。

林曉楓書記帶領(lǐng)下校長們參觀了我們美麗的校園,并介紹了我校黨建工作的363模式和黨建工作的創(chuàng)新實踐。

李棽副校長為校長們做了題為“教學(xué)補短板需要建立‘校本學(xué)科教學(xué)指引’”的專題講座,其遵循原則、導(dǎo)語設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)課件制作、新高考背景下走班學(xué)科策略等讓每一位校長深受啟發(fā)。

杜開顏副校長作了“教學(xué)管理的智慧化探索”專題報告,報告從教師思想觀念的更新,教師的習(xí)慣引領(lǐng)改變,教學(xué)常規(guī)是教學(xué)管理的關(guān)鍵,生源質(zhì)量和教學(xué)管理是教學(xué)質(zhì)量兩個相關(guān)性較大的因素四個方面闡述了如何使教學(xué)管理更人文化、智慧化、特色化,使校園成為人人崇尚真、善、美的“人文樂園”。

楊永東副校長作了“后勤即服務(wù),管理即支持”專題講座,“師生有所求,后勤有所應(yīng);教學(xué)有所求,行政必所推;管理有所惑,制度必所嚴(yán);政策有所規(guī),執(zhí)行必所嚴(yán)”的工作理念對學(xué)校后勤管理提出了新的要求,提供了可借鑒模式。

胡萬雄副校長做《淺論新高考背景下多元融合德育工作思路的教育實踐 》講座,交流學(xué)校德育工作特色和學(xué)校在卓越學(xué)生培養(yǎng)上的經(jīng)驗。

(二)一線教研交流

課堂是教育理念最好的落腳點。兩周時間里,校長們每天堅持聽課,走進(jìn)課堂,走近學(xué)生老師,觀摩了我校各個學(xué)科一線教師的課堂教學(xué)活動,如林杰老師的物理試卷講評課、劉東杰老師開設(shè)生物實驗課等,通過課堂觀摩和課后交流,深入了解我校教師的教學(xué)理念和學(xué)校辦學(xué)特色。

德育工作是學(xué)校工作的靈魂,校長們側(cè)重考察了我校的德育活動的開展情況。參加了我!芭囵B(yǎng)和踐行”主題晨會;走進(jìn)課堂,觀摩了黃璐璐老師開設(shè)的“珍愛生命,安全出行”的主題班會;參加周一的班主任例會,聹聽了蘇暉老師就師生、家校溝通方面的探索的匯報和陳煒校長對我校德育工作的指導(dǎo)。

此外,在校園文化建設(shè)方面,校長們參觀了我校綜合主題文化中心、創(chuàng)客教育實驗室、社團活動陣地、機器人實驗室、STEM課程中心;了解我我校多姿多彩的社團活動;觀摩了我校富有特色的課間操活動,感受學(xué)生朝氣蓬勃,健康向上的精神面貌。從軟件和硬件方面,體會我校為打造著高素質(zhì)的未來高端人才所做出的探索和努力!

在這充實的兩周里,六位校長與我校領(lǐng)導(dǎo)的零距離接觸,與我校一線教師親密接觸,與我校各年段的學(xué)生深入接觸,通過專題講座、聽取匯報、訪談交流、深入課堂、觀察體驗等形式全方位的了解我校的辦學(xué)方針和教育理念,深入發(fā)掘我校學(xué)校的辦學(xué)特色與優(yōu)秀成果。

在跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)會上,校長們一致表示,感謝我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心安排,感謝全校師生的熱情相待,今后一定會結(jié)合自己學(xué)校的實際,把學(xué)到的經(jīng)驗靈活的運用到學(xué)校管理實踐中去,為提高定西教育教學(xué)質(zhì)量做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

兩周時間雖然短暫的,但是心靈的交流、情感的交流都是長久的。通過與六位校長的溝通、研討,我校以此為契機,也進(jìn)一步反思、總結(jié)、提升自身工作,從而達(dá)到密切交流、相互促進(jìn)、共同提升的目的!

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