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廣西高考作文題目關(guān)于未知之境怎么寫(xiě)附滿分范文

更新:2024-06-07 15:09:39 高考升學(xué)網(wǎng)

2024年廣西高考作文題目關(guān)于未知之境。

廣西高考作文題目關(guān)于未知之境怎么寫(xiě)附滿分范文

本試卷現(xiàn)代文閱讀I提到,長(zhǎng)久以來(lái),人們只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四號(hào)”探月任務(wù)揭開(kāi)了月背的神秘面紗;隨著“天問(wèn)一號(hào)”飛離地球,航天人的目光又投向遙遠(yuǎn)的深空……

正如人類(lèi)的太空之旅,我們每個(gè)人也都在不斷抵達(dá)未知之境。

這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

作文解析

材料中提到了“不斷抵達(dá)”“未知之境”。

可以說(shuō)生活最確定的已知就是未知,材料通過(guò)宇宙探索的具體例子引出每個(gè)人生活中的未知探索主題,引導(dǎo)考生思考如何面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

在寫(xiě)作本題時(shí),可以討論在科技快速發(fā)展和日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)如何保持探索精神,如何面對(duì)和解決已知與未知問(wèn)題。

可著眼于勇于探索未知對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性進(jìn)行立意,探討在現(xiàn)代社會(huì)中維持探索精神的價(jià)值和意義。

寫(xiě)作指導(dǎo)

材料簡(jiǎn)要介紹嫦娥四號(hào)和天問(wèn)一號(hào)的任務(wù),以及它們?nèi)绾伍_(kāi)啟了對(duì)未知的探索。討論科技如何幫助人類(lèi)探索宇宙未知,引申到科技在幫助個(gè)人生活中的作用。

類(lèi)比宇宙探索中遇到的困難和挑戰(zhàn),討論個(gè)人在生活和職業(yè)道路上遇到未知和困難時(shí)的應(yīng)對(duì)策略。探討保持好奇心和學(xué)習(xí)精神的重要性,以及它們?nèi)绾螏椭鷤(gè)人在未知面前取得成長(zhǎng)和成功。

材料指向探索未知的重要性,鼓勵(lì)考生在面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)時(shí),保持積極的探索精神和態(tài)度?梢允褂卯(dāng)前熱點(diǎn)的科技進(jìn)展、歷史上的探索例子或者個(gè)人成長(zhǎng)故事作為論點(diǎn)支撐。

2024年廣西高考作文滿分范文

深空與深心——探索的雙重旅程

隨著“天問(wèn)一號(hào)”飛離地球,人類(lèi)的目光再次投向深邃的太空。與此同時(shí),我們每個(gè)人也在自己的內(nèi)心深處,開(kāi)啟了一場(chǎng)對(duì)未知的探索。

深空的探索,是人類(lèi)對(duì)宇宙奧秘的追尋。而深心的探索,則是我們對(duì)自我價(jià)值的挖掘與認(rèn)知。這兩者看似截然不同,實(shí)則相輔相成。

在深空的探索中,航天員需要面對(duì)無(wú)盡的黑暗與孤獨(dú)。而在深心的探索中,我們也需要勇敢面對(duì)自己的弱點(diǎn)與恐懼。只有克服了這些困難,我們才能真正認(rèn)識(shí)自己,找到自己的價(jià)值所在。

深空探索需要先進(jìn)的科技作為支撐,而深心探索則需要我們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。通過(guò)讀書(shū)、旅行、交友等方式,我們可以不斷豐富自己的內(nèi)心世界,提升自己的認(rèn)知水平和人生境界。

同時(shí),深心與深空的探索都需要耐心與毅力。航天員在太空中需要忍受長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)與寂寞,而我們?cè)谔剿髯约旱倪^(guò)程中,也需要經(jīng)歷種種挫折與磨難。但正是這些經(jīng)歷,塑造了我們堅(jiān)韌不拔的品格。

“認(rèn)識(shí)你自己,方能認(rèn)識(shí)人生!痹谏羁张c深心的雙重探索中,讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己,找到屬于自己的人生價(jià)值與方向。

點(diǎn)評(píng):此篇作文以“深空與深心——探索的雙重旅程”為題,巧妙地將深空探索與深心探索相結(jié)合,展現(xiàn)了探索的雙重意義。文章從克服困難、豐富內(nèi)心世界、培養(yǎng)耐心與毅力等方面展開(kāi)論述,立意高遠(yuǎn),文采斐然。結(jié)尾引用名言,畫(huà)龍點(diǎn)睛,是一篇文采與思想并重的佳作。

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