考生和家長選擇大學的標準是什么，根據口碑選擇大學只適用于極少數的情況，根據自身對學校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學了，本文黃老師幫分享自己對南京信息職業(yè)技術學院了解的經驗，從多方面數據分析南京信息職業(yè)技術學院怎么樣好不好，希望大家對南京信息職業(yè)技術學院有更多的了解。

1、南京信息職業(yè)技術學院怎么樣好不好

南京信息職業(yè)技術學院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦�？茖W校，其次該校不是211大學也不是985大學，不是本科,屬于�？祁愒盒�，根據校友反饋口碑不錯。下面是南京信息職業(yè)技術學院學校最新介紹：　　南京信息職業(yè)技術學院屬國有公辦院校，是高水平高職學校、國家示范性（骨干）高職院校、教育部優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。學校前身是創(chuàng)建于1953年的南京無線電工業(yè)學校，是新中國成立后的第一所電子類中等專業(yè)學校。周恩來總理、陳毅、譚震林、習仲勛副總理曾到校視察，先后有3000多位外賓、專家到校參觀交流。辦學六十七年來，為社會輸送了七萬余名技術技能型人才。學校地處仙林大學城，占地近

2、關于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

最有前景的十大專業(yè)名單一覽表

1、計算機科學與技術

計算機專業(yè)是實現國民經濟信息化不可缺少的專業(yè)，所以近年來對計算機科學與技術專業(yè)人才的需求量也越來越大，而且計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生可在軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作，所以計算機科學與技術專業(yè)的畢業(yè)生基本不用擔心就業(yè)問題。

2、人工智能

近幾年人工智能的發(fā)展不斷提升，人工智能的產品在人們的生活中扮演著越來越重要的角色，比如掃地機器人等等，為人們生活品質的提高做出了很大的貢獻，所以人工智能相關的崗位也在不斷地增加，但與此同時專注于人工智能專業(yè)的畢業(yè)生并不多，所以這幾年學習人工智能專業(yè)的學生畢業(yè)后都是非常吃香的。

3、電子科學與技術

這個專業(yè)可以說是很多理科生的夢想專業(yè)，21世紀，隨著現代科學技術的飛速發(fā)展，人類歷史即將進入一個嶄新的時代──信息時代，想要信息時代進一步發(fā)展，電子科學與技術是必不可少一門學科，所以近年來電子科學與技術專業(yè)相關的崗位需求也越來越大，根據智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年秋季大學生就業(yè)報告》，電子科學與技術2019屆的畢業(yè)生平均月薪為6253元，可以說是就業(yè)前景好又高薪的專業(yè)了。

4、電氣工程及其自動化

電氣工程及其自動化專業(yè)學習的技能很多，基本上電氣類所有專業(yè)會學的專業(yè)課，電氣工程及其自動化的學生都會涉及到。所以電氣工程及其自動化專業(yè)的畢業(yè)生理論知識是非常充足的，畢業(yè)后主要從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制以及電子與計算機技術應用等領域的工作，如果選擇到一所比較好的院校，畢業(yè)后考進國家電網也是非常不錯的，而且作為國家電網必招的專業(yè)，電氣工程及其自動化的畢業(yè)生還是比較吃香的。

5、英語

學習語言專業(yè)其實相對來說比其他專業(yè)會輕松很多，英語作為國際通用語言，應用范圍非常廣闊，同時英語作為必修學科，畢業(yè)后可以從事教育工作，不管是學校還是培訓機構對英語教師的需求量是很大的，就算不做教師，英語專業(yè)畢業(yè)后也可以從事翻譯等跟英語相關的工作，基本不用擔心就業(yè)問題。

6、護理學

在我國，護士緊缺，現在的護士數量跟病患數量嚴重失衡，所以很需要護理專業(yè)的人才。隨著生活水平的提高，人們也格外重視自己的身體健康，也促進了醫(yī)療機構的發(fā)展，也更加需要更多的專業(yè)護理人才，所以護理專業(yè)的就業(yè)率也是很高的，而且護士專業(yè)也不分男女，雖說女護士很細心，但是男護士很稀缺，如果男生想要學習護理學專業(yè)，畢業(yè)后進醫(yī)院是非常吃香的。

7、軟件工程

從當前IT行業(yè)整體發(fā)展的基本面來看，軟件工程領域的就業(yè)前景還是比較廣闊的，未來軟件工程領域依然會釋放出大量的人才需求，所以軟件工程專業(yè)的同學畢業(yè)后找工作是比較容易的，并且軟件工程也是一個高薪專業(yè)，根據智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年秋季大學生就業(yè)報告》，電子科學與技術2019屆的畢業(yè)生平均月薪為5985元。

8、傳播學

隨著我國科技發(fā)展，新媒體的發(fā)展趨勢也越來越好，除了一些新興的新媒體企業(yè)外，原本的傳統(tǒng)媒體也開始往新媒體發(fā)展，所以新媒體相關的崗位空缺是比較大的，傳播學畢業(yè)生在新媒體行業(yè)中可以選擇的崗位是非常多的，畢業(yè)就業(yè)也是相對輕松的。

9、工業(yè)工程

很多人覺得工業(yè)工程學出來就是做工業(yè)相關的勞苦工作，但并不是這樣的，工業(yè)工程學習的內容是非常多的，而且學習的都是具有創(chuàng)造性的內容，畢業(yè)后能在相關事業(yè)單位、工商企業(yè)、復雜產品制造行業(yè)從事生產、經營、服務等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、管理、控制、咨詢、評價和創(chuàng)新工作，而且薪資也不低，據統(tǒng)計工業(yè)工程2019屆的畢業(yè)生平均月薪為5887元。

10、心理學

隨著人們生活質量的提高，心理問題越來越受到重視，相應的心理咨詢師卻很少，所以心理學相關的崗位空缺也很大，而且心理醫(yī)療跟普通的醫(yī)療還不一樣，會更花費醫(yī)師的心力，所以心理學相關的崗位薪資也是相當不錯的，也很值得大家報考。

3、南京信息職業(yè)技術學院在全國近三年各省錄取分數線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史	�？�	446	73394
2022	河北	物理	專科	427	180690
2021	河北	物理	專科	411	164253
2020	河北	理科	�？�	439	169754
2019	河北	理科	專科	396	180279
2020	河北	文科	�？�	470	55958
2019	河北	文科	專科	464	59393
2021	山西	理科	�？�	317	47291
2020	山西	理科	專科	355	55797
2019	山西	理科	�？�	338	64908
2022	山西	文科	�？�	383	21916
2021	山西	文科	�？�	275	48326
2020	山西	文科	�？�	372	29986
2019	山西	文科	�？�	339	49446
2020	吉林	理科	�？�	340	61428
2019	吉林	理科	�？�	339	62866
2020	吉林	文科	�？�	398	21276
2019	吉林	文科	�？�	367	23000
2022	黑龍江	理科	�？�	308	84254
2021	黑龍江	理科	�？�	284	80985
2020	黑龍江	理科	�？�	339	79028
2019	黑龍江	理科	�？�	329	84359
2020	黑龍江	文科	專科	390	23363
2019	黑龍江	文科	�？�	371	28679
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	444	14835
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	467	4051
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	469	3007
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	專科	470	2445
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	專科	477	683
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	449	14018
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	470	4572
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	471	4032
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	474	2550
2022	江蘇	物理（物理+不限）	專科	412	16776
2022	江蘇	物理（物理+不限）	專科	429	8574
2022	江蘇	物理（物理+不限）	專科	433	6392
2022	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	436	4778
2022	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	445	2625
2021	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	228	21175
2021	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	408	8621
2021	江蘇	物理（物理+不限）	專科	409	8298
2021	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	416	5866
2020	江蘇	理科	�？�	302	23520
2020	江蘇	理科	�？�	317	4260
2020	江蘇	理科	�？�	322	2054
2019	江蘇	理科	專科	309	9119
2019	江蘇	理科	�？�	316	5172
2020	江蘇	文科	專科	259	9703
2020	江蘇	文科	�？�	288	2927
2019	江蘇	文科	�？�	282	3984
2022	浙江		1段	497	170295
2022	浙江		2段	484	182763
2021	浙江		1段	495	160516
2021	浙江		2段	477	176625
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	495	160025
2020	浙江		3段	484	169633
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	-	-
2019	浙江		3段	464	187412
2022	安徽	理科	�？�	432	167917
2021	安徽	理科	專科	401	167552
2020	安徽	理科	�？�	427	159365
2019	安徽	理科	�？�	414	161830
2022	安徽	文科	�？�	480	52689
2021	安徽	文科	�？�	512	57118
2020	安徽	文科	專科	497	53620
2019	安徽	文科	�？�	504	54247
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	�？�	441	38380
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	專科	416	100855
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	專科	407	94898
2020	福建	理科	�？�	-	-
2019	福建	理科	專科	311	117663
2020	福建	文科	�？�	441	34589
2019	福建	文科	�？�	408	47249
2022	江西	理科	�？�	397	20429
2021	江西	理科	專科	390	25672
2020	江西	理科	�？�	396	17574
2019	江西	理科	專科	401	21667
2020	江西	文科	�？�	429	7824
2019	江西	文科	�？�	421	12633
2022	山東		2段	436	302057
2021	山東		2段	442	279937
2020	山東		2段	432	302430
2019	山東	理科	�？�	428	203647
2019	山東	文科	�？�	450	94140
2022	河南	理科	�？�	410	305497
2021	河南	理科	�？�	398	300860
2020	河南	理科	�？�	405	300980
2019	河南	理科	專科	365	305452
2022	河南	文科	�？�	442	104144
2021	河南	文科	�？�	447	113468
2020	河南	文科	專科	445	118360
2019	河南	文科	�？�	417	129889
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	422	77868
2022	湖北	物理（物理+不限）	�？�	403	131336
2021	湖北	物理（物理+不限）	�？�	386	117099
2020	湖北	理科	�？�	381	127745
2019	湖北	理科	�？�	357	135842
2020	湖北	文科	專科	377	62603
2019	湖北	文科	�？�	340	80486
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	435	71591
2022	湖南	物理（物理+不限）	專科	413	163083
2021	湖南	物理（物理+不限）	�？�	425	144827
2020	湖南	理科	�？�	420	141449
2019	湖南	理科	�？�	351	168233
2020	湖南	文科	�？�	472	61901
2019	湖南	文科	�？�	429	81817
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	418	123878
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	429	257391
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	391	260885
2020	廣東	理科	�？�	343	282316
2019	廣東	理科	�？�	275	299085
2020	廣東	文科	專科	379	146993
2019	廣東	文科	�？�	415	148318
2022	廣西	理科	專科	326	157617
2021	廣西	理科	�？�	307	162114
2020	廣西	理科	�？�	291	167987
2019	廣西	理科	專科	197	187781
2020	廣西	文科	�？�	337	75226
2019	廣西	文科	專科	254	106962
2022	四川	理科	�？�	412	200312
2021	四川	理科	�？�	399	199793
2020	四川	理科	專科	424	187336
2019	四川	理科	�？�	427	191875
2020	四川	文科	�？�	426	93965
2022	貴州	理科	專科	359	133016
2021	貴州	理科	�？�	349	145357
2020	貴州	理科	�？�	356	156559
2019	貴州	理科	專科	286	191726
2020	貴州	文科	�？�	449	57738
2019	貴州	文科	�？�	332	112969
2022	云南	理科	�？�	415	107996
2021	云南	理科	�？�	376	129060
2020	云南	理科	�？�	417	107058
2019	云南	理科	�？�	374	123157
2020	云南	文科	專科	453	61446
2019	云南	文科	�？�	445	64597
2022	陜西	理科	專科	329	137567
2021	陜西	理科	�？�	188	161659
2020	陜西	理科	�？�	353	127493
2019	陜西	理科	�？�	302	153613
2020	陜西	文科	專科	392	59674
2019	陜西	文科	�？�	307	77666
2022	甘肅	理科	�？�	329	90313
2021	甘肅	理科	�？�	294	98795
2020	甘肅	理科	�？�	340	97819
2019	甘肅	理科	�？�	344	104023
2021	甘肅	文科	�？�	373	44396
2020	甘肅	文科	�？�	389	50073
2019	甘肅	文科	�？�	284	74791

4、南京信息職業(yè)技術學院屬性

南京信息職業(yè)技術學院	南京信息職業(yè)技術學院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時間	1953年
	院校性質	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	專科
	省/市	江蘇
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.njcit.cn/
	招生電話	["025-85842018"]
	招生網址	http://zs.njcit.cn/

5、南京信息職業(yè)技術學院2023年最新簡介

　　南京信息職業(yè)技術學院屬國有公辦院校，是高水平高職學校、國家示范性（骨干）高職院校、教育部優(yōu)質專科高等職業(yè)院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。學校前身是創(chuàng)建于1953年的南京無線電工業(yè)學校，是新中國成立后的第一所電子類中等專業(yè)學校。周恩來總理、陳毅、譚震林、習仲勛副總理曾到校視察，先后有3000多位外賓、專家到校參觀交流。辦學六十七年來，為社會輸送了七萬余名技術技能型人才。學校地處仙林大學城，占地近1000畝，建筑面積38.1萬平方米，在校生13200余人，現有教職工753人，專任教師465人，固定資產12.74億元，各類教學、科研儀器設備總值2.28億元。學校設有電子信息學院、智能制造學院、智能交通學院、網絡與通信學院、數字商務學院、人工智能學院、數碼藝術學院、士官學院、教育培訓學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、馬克思主義學院、素質教育部、體育部等13個教學部門�！　�學校秉承“厚德 重能 規(guī)范 創(chuàng)新”的校訓，堅持“服務全體學生，服務地方經濟，服務信息產業(yè)”的辦學宗旨，圍繞信息產品制造、信息網絡、信息技術服務三大專業(yè)集群，開設51個專業(yè)，包括8個國家重點建設專業(yè)（群）、2個江蘇省高校品牌專業(yè)建設工程項目、5個江蘇省高水平骨干專業(yè)、3個省級品牌專業(yè)、3個省級特色專業(yè)、4個省級重點建設專業(yè)群、6個省級重點建設專業(yè)，學校擁有高職本科聯(lián)合培養(yǎng)培養(yǎng)“4+0”專業(yè)1個，高職本科分段培養(yǎng)“3+2”專業(yè)2個；服務空軍、海軍和火箭軍的士官生定向培養(yǎng)，開設有士官專業(yè)4個。學校建有國家級實訓基地3個，省級實訓基地6個，校內實驗實訓室215個，校外實訓基地400余家�！　�學校立足人才培養(yǎng)，構建學校、地方政府、產業(yè)園區(qū)、行業(yè)龍頭企業(yè)互相協(xié)作、資源整合協(xié)同育人體系，與華為、新華三、中興、數夢工場、埃斯頓、阿里巴巴、百度、吉利和CQC等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產業(yè)學院，將企業(yè)的核心優(yōu)質技術和資源融入到人才培養(yǎng)全過程。與昆山經濟開發(fā)區(qū)、吳江經濟開發(fā)區(qū)等產業(yè)園區(qū)開展學徒培養(yǎng)項目，推廣“開發(fā)區(qū)政府+學校+園區(qū)企業(yè)群”合作模式，發(fā)揮開發(fā)區(qū)在人才培養(yǎng)上的作用，提升學校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的匹配度，其中“昆山學院”入選教育部首批現代學徒制試點項目�！　�學校現有在職副高及以上職稱教師257人；具有博士碩士學位教師548人；國家級教學名師1人，全國優(yōu)秀教師1人，全國技術能手2人，省級教學名師3人，江蘇省五一勞動獎章獲得者2人，省優(yōu)秀教育工作者2人，江蘇工匠1人，江蘇五一創(chuàng)新能手3人，江蘇技術能手4人；國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個，省級優(yōu)秀教學團隊5個、省級科技創(chuàng)新團隊1個；江蘇省“333”工程培養(yǎng)對象17人；省雙創(chuàng)博士1人；省“青藍工程”培養(yǎng)對象34人；六大人才高峰培養(yǎng)對象3人，省思政“領航·揚帆”計劃培養(yǎng)人選1人。學校還聘請了700余名企事業(yè)單位的管理、技術骨干擔任兼職教師�！　〗�年來，獲得56項國家自然科學基金、國家社會科學基金項目、全國教育科學與規(guī)劃課題、教育部人文社會科學研究項目、省自然科學基金、省科技廳科技支撐計劃、省社會科學基金項目、省教改重中之重等省級以上科研項目，項目資助經費達7000余萬元，承接企業(yè)橫向項目近700項，實現社會服務經費到賬1.44億元，獲得各類知識產權530余項，在各類期刊發(fā)表論文5200余篇�！　�學校擁有江蘇省產業(yè)人才培訓示范基地、江蘇省通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定基地、江蘇省軟件產業(yè)人才培訓基地、中國認證認可協(xié)會教育培訓基地、信雅達IT培訓園、南信?阿里云大數據學院、埃斯頓機器人學院、工業(yè)互聯(lián)網人才培訓基地等政校企行合作社會服務平臺，努力在提升關鍵技術的控制力、先進制造業(yè)的引領力、產業(yè)鏈條的整合力、國際標準的主導力等方面下功夫，育訓技術技能人才，提升學校服務江蘇產業(yè)轉型升級的能力，積極實踐落實江蘇省委省政府提出的中國制造看江蘇的歷史責任。08年至今，累計各類技術培訓127935人次�！　�學校先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、韓國、新加坡、印度、芬蘭、德國、新西蘭、南非、越南、泰國、老撾、馬來西亞、印度尼西亞等國家的高等院校和教育機構建立友好交流關系，拓展師生境外交流學習渠道，以多種形式開展師生長短期海外研修項目�！　�學校主動響應“一帶一路”倡議，不斷進行高職教育對外開放的新探索。2014年起招收來自老撾、印度尼西亞、吉爾吉斯斯坦、埃塞俄比亞的學歷留學生，連續(xù)五年獲得江蘇省政府設立的“留學江蘇政府獎學金”；與中郵建技術有限公司、埃塞俄比亞阿斯大學校企校共同培養(yǎng)通信技術人才項目入選江蘇省教育廳2018/2019年度“留學江蘇優(yōu)秀人才遴選計劃”；2019年起承接了中南高級別人文交流機制子項目-南非學生來華學習實習項目。　　學校是工信部電子信息專指委主任委員單位，全國《悉尼協(xié)議》應用研究高職院校聯(lián)盟牽頭單位、江蘇省信息化教學指導委員會主任單位、中國陶行知研究會職業(yè)教育專業(yè)委員會理事長單位，是國家發(fā)改委產教融合項目建設單位、教育部首批現代學徒制試點單位、首批“三全育人”改革試點單位、全國最大規(guī)模的信息士官生定向培養(yǎng)單位。曾先后入選高職社會服務貢獻度全國50強、高職教學資源全國50強、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校20強、科技競爭力全國高職第30位。近年來，學校獲得江蘇省“五一”勞動獎狀、全國群眾體育先進單位、全國國防教育特色學校、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、江蘇省文明校園、省平安校園建設示范校、首批“職業(yè)院校數字校園建設實驗�！钡葮s譽50余項�！　�學校堅定不移地以思想為指導，深入貫徹全國教育大會精神，認真落實上級黨組織決策部署，圍繞全面實施高水平高職學校建設任務、江蘇高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展卓越計劃和省高水平高等職業(yè)院校建設任務，堅持以立德樹人為宗旨，教學質量為基石，隊伍建設為根本，產教融合為主線，校園文化為引領，軍民融合為優(yōu)勢，對外合作為促進、信息生態(tài)為支撐，力爭建成產業(yè)契合度、校企協(xié)同度、師生認同度、國際合作度、就業(yè)滿意度、行業(yè)認可度、社會美譽度等全面提升、實力國內領先的高水平高等職業(yè)教育名校。更新于2020年4月

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6、南京信息職業(yè)技術學院特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	2	軟件技術、電子信息類（電子電路設計與工藝）

7、南京信息職業(yè)技術學院開設專業(yè)一覽表

南京信息職業(yè)技術學院開設專業(yè)有計算機應用技術、移動應用開發(fā)、軟件技術、大數據技術、信息安全技術應用、人工智能技術應用、數字媒體藝術設計、錄音技術與藝術、數字媒體應用技術、影視動畫、視覺傳達設計、智能控制技術、機電一體化技術、工業(yè)機器人技術、數控技術、電氣自動化技術、機械制造及自動化、模具設計與制造、電子產品制造技術、現代物流管理、市場營銷（數字營銷）、商務數據分析與應用、跨境電子商務、網絡營銷與直播電商、大數據與會計、電子商務、現代通信技術、電子信息工程技術、計算機網絡技術、智能交通技術、汽車制造與試驗技術、城市軌道交通通信信號技術、城市軌道交通運營管理、汽車營銷與服務、汽車智能技術、新能源汽車技術、電信服務與管理、物聯(lián)網應用技術、現代移動通信技術、云計算技術應用、微電子技術、質量管理與認證、環(huán)境信息技術、應用韓語、應用電子技術、電子信息工程技術（昆山開發(fā)區(qū)現代學徒制訂單班）、電子信息工程技術（3+2）、電子電路設計與工藝、電子產品檢測技術、智能產品開發(fā)、智能終端技術與應用、光伏工程技術、光電技術應用、環(huán)境監(jiān)測技術

南京信息職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
人工智能學院	計算機應用技術	�？�
	移動應用開發(fā)	專科
	軟件技術	�？�
	大數據技術	專科
	信息安全技術應用	�？�
	人工智能技術應用	�？�
數碼藝術學院	數字媒體藝術設計	專科
	錄音技術與藝術	�？�
	數字媒體應用技術	專科
	影視動畫	�？�
	視覺傳達設計	專科
智能制造學院	智能控制技術	�？�
	機電一體化技術	專科
	工業(yè)機器人技術	�？�
	數控技術	專科
	電氣自動化技術	專科
	機械制造及自動化	�？�
	模具設計與制造	專科
	電子產品制造技術	�？�
數字商務學院	現代物流管理	�？�
	市場營銷（數字營銷）	�？�
	商務數據分析與應用	�？�
	跨境電子商務	�？�
	網絡營銷與直播電商	�？�
	大數據與會計	�？�
	電子商務	專科
士官學院	現代通信技術	�？�
	計算機應用技術	專科
	電子信息工程技術	�？�
	計算機網絡技術	�？�
智能交通學院	智能交通技術	專科
	汽車制造與試驗技術	�？�
	城市軌道交通通信信號技術	�？�
	城市軌道交通運營管理	�？�
	汽車營銷與服務	�？�
	汽車智能技術	�？�
	新能源汽車技術	�？�
網絡與通信學院	電信服務與管理	專科
	物聯(lián)網應用技術	專科
	計算機網絡技術	�？�
	現代移動通信技術	�？�
	現代通信技術	專科
	云計算技術應用	�？�
電子信息學院	微電子技術	�？�
	電子信息工程技術	�？�
	質量管理與認證	�？�
	環(huán)境信息技術	�？�
	應用韓語	�？�
	應用電子技術	專科
	電子信息工程技術（昆山開發(fā)區(qū)現代學徒制訂單班）	�？�
	電子信息工程技術（3+2）	專科
	電子電路設計與工藝	�？�
	電子產品檢測技術	�？�
	智能產品開發(fā)	�？�
	智能終端技術與應用	�？�
	光伏工程技術	�？�
	光電技術應用	專科
	環(huán)境監(jiān)測技術	�？�