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黨建工作群眾路線教育實踐活動總結(jié)(兩篇)

更新:2023-09-16 00:38:13 高考升學網(wǎng)

黨的群眾路線教育實踐活動工作總結(jié)(一):

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,局作為第一批活動單位,在上級黨委的統(tǒng)一部署下,在上級督導組的具體指導幫忙下,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密圍繞為民務實清廉的主要資料,緊密聚焦“四風”突出問題,緊密聯(lián)系工作實際,扎扎實實完成了學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務,到達了預期的目標,F(xiàn)將活動總結(jié)報告如下:

一、教育實踐活動的基本狀況和主要做法

黨的群眾路線教育實踐活動是局2013年黨建工作的中心任務,是開展各項工作的重中之重。自活動開展以來,全局名黨員,共個黨支部全部參加教育實踐活動,參與覆蓋面達100%。局黨委在嚴格執(zhí)行上級部門統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上,立足于不同階段的不同特點,創(chuàng)造性地開展工作,使整個活動“規(guī)定動作做到位,自選動作有特色”。截至目前,列為2013年完成的整改工作任務已經(jīng)全面完成,后續(xù)整改工作也已作出有序安排。

(一)高度重視,深入部署,確保教育實踐活動有序開展局黨委把深入開展教育實踐活動作為首要政治任務和重大政治職責,在上級部門的部署下迅速召開黨委會議學習中央精神,圍繞活動的總體要求、目標任務、主要資料和方法步驟開展周密部署,為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。一是健全組織機構(gòu)。第一時間成立了由黨委書記掛帥的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組,集合全部力量,確保統(tǒng)一領(lǐng)導、分工明確、職責到人,為活動的順利開展帶給了組織保障。

二是強化實施保障。制定下發(fā)全活動工作方案和聯(lián)系點工作方案,確保在組織推進、活動資料、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級黨委精神;各級黨組織分頭制定本級活動開展計劃并報領(lǐng)導小組審核,建立起層層落實的機制保障。三是大力開展宣傳。開辟“局黨的群眾路線教育實踐活動專欄”,對教育實踐活動成果進行集中展示。

(二)深入學習,廣泛聽議、確保教育實踐活動質(zhì)量過硬

局全體黨員干部把學習教育、聽取意見作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié),從加強學習、提高思想認識入手,為深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。一是思想動員“全統(tǒng)一”。局黨委召開群眾路線教育實踐活動工作會議,動員全體黨員干部深刻領(lǐng)會活動的重大好處,切實將思想與行動統(tǒng)一到中央和上級部門黨委的部署要求上來。會后,各級黨組織進行再動員。二是學習培訓“全覆蓋”。局黨委帶頭學習,上帶下動構(gòu)成濃郁的學習氛圍。全局圍繞“為民務實清廉”的主題先后安排次群眾學習,到達了學習主體、資料、形式、時間的“全覆蓋”。三是聽取意見“全方位”。先后組織場專題座談會、發(fā)出多份征求意見函、次前往聯(lián)系點,透過“坐下談、上門聽、應對面”征求到意見條,為深入查擺奠定扎實基礎(chǔ)。

(三)從嚴要求、深刻查擺,確保教育實踐活動達成目標

在上級部門的指導下,局黨委深刻嚴肅地進行查擺、開展批評,確;顒拥竭_發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的預期目標。一是“四風”問題務必找準。局黨委兩次召開專題會議,嚴格對照“四風”表現(xiàn)形式查擺問題,聚焦“四風”逐一找準問題根源,綜合歸納、剖析查找出學個突出問題。二是談心交心務必充分。班子成員先后開展三輪談心交心,推心置腹地溝通思想、提出意見、尋求共識。各級黨組織也都帶著問題開展談心,增進了解,到達共同提高的目的。三是剖析材料務必深刻。由黨委書記主持撰寫黨委班子對照檢查材料,進行了5次大的修改完善,確保對照檢查材料剖析到位、認識深刻。四是民主生活會務必求實。11月15日,局黨委召開專題民主生活會。在督導組的指導下,黨委成員以整風精神開展批評與自我批評,以敢于揭短亮丑、維護班子團結(jié)的覺悟,提出批評意見條,到達了“團結(jié)?批評?團結(jié)”的效果,會議得到上級部門督導組的高度肯定。會后,局黨委及時向全局通報了專題民主生活會召開狀況。

(四)分類整改,建章立制,確保教育實踐活動取得實效

針對群眾意見反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問題,局黨委班子以高度的緊迫感與職責感抓好整改,確;顒尤〉米ヨF有痕、踏石留印的實效。一是在活動中邊查邊改。突出抓好中央八項規(guī)定和上級部門黨委22項實施細則,大力開展精簡會議文件、厲行節(jié)約反對浪費等專項行動,以硬制度和硬舉措反對“四風”。二是落實第三環(huán)節(jié)開展專門整改。在整改落實、建章立制環(huán)節(jié),迅速制定“兩方案一計劃”,提出了項整改落實、專項整治和制度建設(shè)任務,資料涉及加強班子建設(shè)、強化為人民服務、嚴格制度規(guī)范等方面,確保整改成效“不空”、“不偏”、“不虛”。

二、教育實踐活動取得的主要成果

局黨委把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中,以教育實踐活動促進中心工作,以工作成績檢驗教育實踐活動成效,取得了比較明顯的思想認識成果、實踐成果和制度成果。

(一)廣大黨員的思想認識與宗旨意識明顯強化

群眾路線教育實踐活動使廣大黨員干部經(jīng)歷了思想的洗禮,發(fā)生了精神嬗變。一是思想自覺得到明顯提升。在活動開展初期,各位同志或多或少會有一些“自我感覺良好”,覺得“四風”問題離我很遠、與己無關(guān)。透過狠抓思想教育,透過反復學、時時講,破解輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔情緒緒,全面提升黨員干部的思想自覺性,將思想認識與黨中央持續(xù)高度一致,到達一場思想的洗禮,進而透過“思想自覺”帶動“行動自覺”。

二是宗旨意識得到明顯加強。隨著教育實踐活動的深入開展,廣大黨員干部全心全意為人民服務的使命感和職責感進一步增強,使我們的宗旨意識進一步強化,對作風方面存在的問題更加警醒,以高度的思想自覺,對作風之弊、行為之垢來一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。

(二)全體黨員干部的工作作風與精神風貌明顯提升

思想認識上去了,宗旨意識增強了、工作中展現(xiàn)出來的作風和精神面貌也隨之提振了。在教育實踐活動的中,我們清楚地看到,廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。一是堅定了不斷改善工作作風的“決心”。全體黨員干部上下一心,以黨的群眾路線為指導,用“為民務實清廉”的工作作風做到?jīng)Q策科學、措施管用、水平提高。二是激發(fā)了敢于動真碰硬的“勇氣”、弘揚了一心為公的“正氣”。透過深入開展查擺問題、專項整治等各個環(huán)節(jié),渲染了敢于向問題“開炮”,敢于“動真格、硬碰硬”的風氣,大力破解工作中的梗阻,有力回應群眾關(guān)切。三是進一步提振了精神風貌。在全局大興求真務實、真抓實干、謙虛謹慎、艱苦奮斗之風。透過教育實踐活動,我局廣大干部展現(xiàn)了昂揚向上的精神狀態(tài),激發(fā)了銳意進取的工作熱情,在全局更加構(gòu)成了心齊、氣順、勁足、實干的發(fā)展氛圍。

(三)黨群、干群關(guān)系明顯改善

在群眾路線教育實踐活動中,我們建立了領(lǐng)導職責制和領(lǐng)導干部聯(lián)系點制度,強化了群眾監(jiān)督評價機制,進一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道。黨員和群眾代表以參加黨支部大會、座談會、民主生活會、約談等形式,參與到群眾路線教育實踐活動中來。同時各級黨組織注重從解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題入手,認真傾聽群眾呼聲,突出抓了一些與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的難點問題,密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系,提高了在人民群眾中的威信,增強了吸引力和凝聚力。一批事關(guān)人民群眾切身利益的突出問題得到初步解決,立黨為公、執(zhí)政為民的要求進一步落實。

(四)工作潛力進一步提升

根據(jù)各個單位不同的工作狀況而寫,此處略去700字

(五)制度建設(shè)的長效機制得到初步確立

透過教育實踐活動,初步建立起以制度建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)全局工作的長效機制;顒悠陂g,局黨委將群眾路線教育實踐活動與“三守”教育“無縫對接”,組織全局各部門對審批事項、財務管理等10個方面的65項現(xiàn)行制度進行梳理評估,分別提出了修訂、廢止和新建意見,65項制度中保留24項、修訂29項、廢止12項,另外新建13項。在29項需要修訂的制度中,已經(jīng)完成修訂并印發(fā)的制度有19項,剩余10項制度正在修訂當中;需要新建的13項制度,在活動中已印發(fā)8項,剩余5項將在整改后續(xù)階段制定實施。透過制度建設(shè)的長效機制,一方面把作風建設(shè)、隊伍建設(shè)、潛力建設(shè)等資料納入制度軌道,以行得通、指導力強、能長期管用的制度將活動成果和成功經(jīng)驗固化下來。另一方面推動了制度“廢、改、立”工作的經(jīng);L效化,確保宗旨意識得到全面、持續(xù)地體現(xiàn)。

總體來看,局開展群眾路線教育實踐活動以來,嚴格落實上級部門的各項部署,同時又能密切聯(lián)系實際,創(chuàng)造性地開展工作;顒娱_展的過程求實、方向求準、標準求嚴、效果求真,既錘煉了干部隊伍的思想作風,又推動了中心工作;既得到了上級部門的多次肯定,又以可用、可行、可持續(xù)的舉措得到群眾的好評。但我們?nèi)匀淮嬖谝恍┎蛔,如個別同志對自己剖析、批評還不夠深刻;個別同志在開展批評時,礙于情面,還不夠直接、大膽、尖銳;一些“啃硬骨頭”的工作,我們才剛剛起步。這些問題都要在今后切實加以改善。

三、教育實踐活動的主要啟示

透過開展黨的群眾路線教育實踐活動,我們有以下認識和體會。

(一)開展群眾路線教育實踐活動,務必堅定理想信念,切實解決好“三觀”問題

強調(diào),理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”;“四風”問題深層次的原因,歸根到底是理想信念發(fā)生了動搖,是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”出了問題。所強調(diào)的堅定理想信念、解決“三觀”問題是我們開展教育實踐活動的最大啟示,我局開展教育活動的實踐也充分證明,只有在精神層面上堅定理想信念,擺正“三觀”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,才能樹立正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,才能始終堅持群眾路線、把群眾裝在心里,才能真正實現(xiàn)改善作風、推動工作的根本目的。

(二)開展群眾路線教育實踐活動,務必充分發(fā)揚民主,調(diào)動各方面用心性。

歷次教育活動的成功,都離不開民主這個重要“法寶”。我局這次群眾路線教育實踐,從一開始就營造了濃厚的民主氛圍,群眾的意見聽得廣聽得深聽得真,專題民主生活會開得坦誠深入務實,各支部的“自選動作”緊扣主題資料豐富。透過實踐再次證明,黨內(nèi)民主是黨的生命,只有充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,才能真正提高黨內(nèi)生活的質(zhì)量,切實保障廣大黨員的民主權(quán)利,才能調(diào)動各方的用心性和創(chuàng)造性;只有充分發(fā)揚民主,才能有效地解決突出問題和矛盾,才能推動新形勢下黨組織的全面建設(shè)。

(三)開展群眾路線教育實踐活動,務必抓緊建章立制,把制度作為解決問題的根本途徑

“沒有規(guī)矩、不成方圓”,解決作風問題從根子上還是要靠制度,建章立制就是把作風建設(shè)納入制度軌道,把每個問題、每個黨員干部的行為納入制度管理的范疇,我同時我們也看到,隨著新狀況、新問題的不斷涌現(xiàn),各項制度也需要與時俱進地修改和完善,著力解決制度中失之于寬、標準不清、界限不明、剛性不足等問題,盡量把制度的籠子扎得緊一些、密一些,這不僅僅是黨的群眾路線的要求,也是現(xiàn)代政治的特征,更是社會公平正義的期盼。(四)開展群眾路線教育實踐活動,務必緊密貼合實際,創(chuàng)造性地開展工作我局群眾路線教育實踐活動之所以能夠健康順利開展并取得實效,關(guān)鍵就是不折不扣地、嚴格地落實上級部門的部署,并且能夠緊密聯(lián)系實際,創(chuàng)造性地開展工作;仡櫿麄教育實踐活動的狀況,無論在整體活動方案的研究制定,還是每一個階段、每一個環(huán)節(jié)工作的具體推進中,我們都緊密聯(lián)系業(yè)務工作的特點和黨組織、黨員隊伍的實際,在密切聯(lián)系群眾上下功夫,在改善工作作風和工作效能上見行動,既原汁原味地做好“規(guī)定動作”,又大膽探索、勇于創(chuàng)新,鼓勵多做“自選動作”,提出了很多富有創(chuàng)新性的活動資料和方式方法。

四、鞏固擴大群眾路線教育實踐成果,努力做好各項工作

(一)嚴肅思想認識,大力鞏固教育實踐活動成果

強調(diào):必須要認清“四風”的嚴重性、危害性和頑固性、反復性,鍥而不舍、馳而不息的抓下去。全體黨員干部要深入貫徹的要求,增強自我警醒,杜絕“闖關(guān)”思想,不要覺得教育實踐活動就是一陣風,只要硬著頭皮“頂過這一陣”就萬事大吉,不要覺得活動進入后期就想著趕緊“收場”,后續(xù)環(huán)節(jié)虎頭蛇尾。而是要持續(xù)深入地貫徹中央八項規(guī)定,反對“四風”毫不動搖、持之以恒;要按照要求發(fā)揚“釘釘子”精神,一錘一錘之后敲,直到把釘子釘實釘牢。

(二)加強學習提高,運用活動成果推進中心工作

當前和今后一個時期,我們要進一步引導廣大黨員堅定地與黨中央持續(xù)高度一致,把統(tǒng)一思想、提高認識擺在個性重要的位置,深入學習、準確理解群眾路線理論觀點,進一步明確世界觀、人生觀、價值觀,增強思想自覺和行動自覺;自覺踐行“權(quán)為民作用、情為民所系、利為民所謀”理念,深化群眾路線教育實踐活動的成果,扎扎實實推進中心工作。

(三)堅持善始善終,切實把整改措施落到實處

群眾路線教育實踐活動雖然已經(jīng)圓滿地告一段落,但是我們要明白這只是一個良好的開端,后續(xù)整治整改、完善制度的任務還很重,有些狀況復雜、涉及面大,頭緒繁多的問題,解決工作還在攻堅階段。這些未完成、未完善的工作,都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度,對照任務書、時間表、職責人,確保整改措施一絲不茍地落實下去。

黨的群眾路線教育實踐活動工作總結(jié)(二):

黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)

根據(jù)市委、市糧食局黨委做好黨的群眾路線實踐教育活動的部署要求,國家糧食儲備庫及時成立了糧庫黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,結(jié)合糧庫實際。制定了《國家糧食儲備庫關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》。組織領(lǐng)導班子成員和黨員干部用心開展黨的群眾路線教育實踐活動,嚴格按照規(guī)定程序,認真做好深化學習、聽取意見、查擺問題、充分談心、撰寫對照檢查材料等階段的工作;在此基礎(chǔ)上,領(lǐng)導班子針對在黨的群眾路線教育實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題,進行認真梳理和研究,統(tǒng)一思想、理清思路,明確整改目標和方向,用心整改落實;目前基本完成活動各階段的任務,取得了用心的成效,F(xiàn)將活動開展狀況總結(jié)匯報如下:

一、開展黨的群眾路線教育實踐活動的基本做法

(一)成立工作機構(gòu)

為切實加強對開展黨的群眾線路教育實踐活動的領(lǐng)導,糧庫黨支部及時成立了教育實踐活動領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,指定專人具體負責日常工作。黨支部書記為第一職責人,加強對活動開展的指導,為活動的順利開展帶給有力的組織保障。

(二)及時動員部署

迅速召開動員會議,傳達學習了實踐活動精神,透過學習,安排部署黨的群眾線路教育實踐活動。要求全體黨員要依照實際,結(jié)合自身工作職責,深入開展活動,做到工作與學習同步推動。

(三)認真組織學習。

由支部書記張平及領(lǐng)導班子成員帶頭學習,觀看了影片《焦裕祿》,自學了《論群眾路線》、《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》和《系列講話精神學習讀本》,認真做筆記、寫心得體會;采取理論與實際相結(jié)合、集中學習與個人自學相結(jié)合。集中學習期間,庫領(lǐng)導班子成員、黨員干部全體參加集中學習;用心配合庫黨支部完成了第一階段教育實踐活動的各項工作。全體黨員一致認為,在今后的工作中必須要以等中央領(lǐng)導同志的講話精神為指導,堅決反對“四風”,老老實實做人、踏踏實實做事,艱苦奮斗、勇于開拓、自強不息,為促進糧庫的健康發(fā)展多做貢獻。

(四)深入開展聽取意見活動

領(lǐng)導班子為了把問題找全、找深、找準、找具體,敞開大門聽意見,設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、找職工代表談心,召開座談會等多種形式,廣泛征求職工意見;召集職工展開征求意見、交心談心、民主測評等活動,收集到領(lǐng)導班子在“四風”方面意見推薦38條。針對收集到的意見和推薦,班子成員認真進行了分析對照,制定了切實可行的整改措施,并在全庫職工大會上,就領(lǐng)導班子存在的“四風”問題予以通報,對存在問題逐一提出整改意見,活動辦公室及時將征集的意見和推薦匯總整理成書面材料上報市糧食局并分發(fā)給各位領(lǐng)導班子成員。

(五)突出自我查擺、開展批評與自我批評。

領(lǐng)導班子成員在征求意見的基礎(chǔ)上,多次召開專題問題開展批評與自我批評,各位黨員干部針對自己的工作進行了認真反思總結(jié),認真查擺自身存在的“四風”問題,并相互指出問題和意見,為了解決工作中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和鋪張浪費等問題,都提出切實可行的整改措施,工作中要務實不要搞虛的,要不折不扣的工作,不敷衍,以用心的心態(tài)克服困難,解決問題。

(六)充分開展談心活動

按照要求開展談心活動,領(lǐng)導班子成員之間充分談心交心,領(lǐng)導班子成員分別和自己分管的科室負責人和分管科室職工代表談心,進一步征求征求對方對自己存在問題的意見和改善推薦,相互溝通思想、增進了解、化解矛盾。

(七)認真對照檢查,開好民主生活會和組織生活會

為了召開民主生活會,領(lǐng)導班子成員在做好深入學習、廣泛征求意見、自查、談心的基礎(chǔ)上,認真撰寫個人對照檢查材料,做到自己動手寫、查擺問題全、分析原因透、整改措施明。在個人對照檢查材料的基礎(chǔ)上綜合構(gòu)成領(lǐng)導班子對照檢查材料;從理論學習、政治思想、本職工作、廉潔自律等方面認真、深入地查找班子存在的突出問題,基本做到了“查找問題準、分析根源清、認識程度深、整改措施實”。2014年8月18日,糧庫召開了領(lǐng)導班子專題民主生活會,市糧食局路線教育活動領(lǐng)導小組成員王寶成、武占偉同志參加了會議,每位班子成員都在會上進行了深刻的自我剖析,領(lǐng)導班子成員之間進行了分析評議活動,肯定了工作成績,也指出存在的問題,明確了整改方向。2014年9月22日。召開了黨支部專題組織生活會并進行了民主評議黨員工作,所有黨員干部都能拿起批評與自我批評的武器,開展用心健康的思想斗爭,切實做到自我批評觸及思想,接觸實質(zhì),具體深刻;批評他人擺事實、講道理,誠心誠意;理解他人的批評不計較言辭,不作解釋,會后不影響感情。

(八)制定整改措施,堅持邊整邊改。

糧庫領(lǐng)導班子針對查擺出來的突出問題,結(jié)合征集到的群眾意見,并根據(jù)問題的輕重緩急和難易程度,逐條制定整改方案;對整改措施進行了逐級把關(guān)。把整改貫穿于教育實踐活動始終,堅持邊學邊改、邊查邊改和即知即改,從改善作風、為職工辦實事入手,全力以赴整改落實。糧庫領(lǐng)導班子按照整改方案的要求制定了詳細的整改工作一覽表,建立并落實整改工作職責制,明確整改單位、職責人、時限和目標;黨政一把手負總責,領(lǐng)導班子成員分工抓落實。對具備整改條件的問題,立刻整改;對透過努力能夠解決的問題,限期整改;對由于受客觀條件限制一時解決不了的問題,從建立和完善各項制度入手,在廣泛征求干部職工意見的基礎(chǔ)上,制定了中長期整改意見和有關(guān)規(guī)定辦法。透過整改,領(lǐng)導班子工作作風煥然一新,大家切實感受到了教育實踐活動的實際效果。

(九)注重建立教育實踐活動的長效機制,鞏固擴大整改成果。

為了鞏固擴大、整改成果,充分體現(xiàn)全心全意依靠職工求發(fā)展的宗旨,我們按照轉(zhuǎn)變作風的總要求,探索建立健全有利于解決問題、推動發(fā)展的長效機制。認真清理此刻的規(guī)章制度,完善了黨支部三會一課和黨員干部學習教育培訓、黨員聯(lián)系群眾等方面的制度。同時修改制定了《考勤管理制度》、《招待管理制度》、《內(nèi)部控制制度》等規(guī)章制度。

二、開展教育實踐活動的主要收獲

開展教育實踐活動開展以來,透過幾個階段的扎實工作,我們總體感到收獲豐厚、成效明顯,主要表此刻以下幾個方面。

(一)在思想理論上有了明顯的提高。

在整個教育實踐活動過程中,班子成員和全體干部把理論學習擺在首要位置,始終立足于學習提高,從理論的高度深入思考問題,消除了許多模糊認識,絕大多數(shù)同志在工作任務重的狀況下,利用節(jié)假日和休息時間自學,領(lǐng)導班子成員都撰寫讀書筆記和心得體會,做到了工作、學習“兩不誤、兩促進”,理論水平、思想認識提高明顯。

(二)轉(zhuǎn)變作風的自覺性和廉潔自律意識進一步增強。

透過實踐活動,個性是透過深化多種形式的學習教育和嚴格認真的批評與自我批評,廣大黨員深刻認識到,黨的作風是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力和執(zhí)政潛力的重要資料,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背。企業(yè)領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部和廣大黨員的作風,直接影響職工群眾的用心性、創(chuàng)造性的發(fā)揮,影響著企業(yè)的改革與發(fā)展。領(lǐng)導班子和黨員干部透過整改,切實轉(zhuǎn)變了作風,切實把作風建設(shè)貫穿于各項工作之中,落實到思想上、工作上、生活上。在廉潔自律問題上,時時自重、自省、自警、自勵,既在“大節(jié)”上清清白白,也在“小處”干干凈凈。樹立了黨員干部隊伍的良好形象,受到廣大員工的一致好評。

三、開展教育實踐活動的主要經(jīng)驗

(一)領(lǐng)導重視,準備充分,全面動員是搞好教育實踐活動的前提。

糧庫領(lǐng)導班子高度重視教育實踐活動,在認真學好吃透中央精神的基礎(chǔ)上,認真分析本單位黨組織建設(shè)和黨員隊伍的現(xiàn)狀,結(jié)合實際制定切實可行的工作計劃和保證措施,以廣泛深入的動員發(fā)動和宣傳引導,使每個黨員干部個性是領(lǐng)導班子成員在思想上明確認識這次教育實踐活動的指導思想、目標任務、措施要求,充分調(diào)動廣大黨員干部用心參與的熱情,推動教育實踐活動不斷深入。實踐證明,準備充分,發(fā)動廣泛深入,教育實踐活動就起步快,參與率高,效果明顯。

(二)創(chuàng)新方式,抓好學習是搞好教育實踐活動的有效途徑。

黨支部從實際出發(fā),堅持分類指導,因黨員群體和個體而異,不搞一刀切,制定了不同的教育實踐活動行動方案,創(chuàng)新活動方式,采取了不同措施,提出了不同要求。使全體黨員都能參加教育實踐活動,受到教育,得到提高,保證了學習實踐活動的效果和質(zhì)量,以教育實踐活動促進各項工作,用各項工作的實際效果檢驗活動成效,做到了“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

(三)領(lǐng)導帶頭,以身作則是搞好教育實踐活動的關(guān)鍵。

糧庫黨政領(lǐng)導充分發(fā)揮帶頭作用,認真組織學習、用心開展討論、研究解決活動中的具體問題。黨員領(lǐng)導干部帶頭真學、真講、真評、真改,廣大黨員跟著真學、真聽、真動,正所謂“其身正、不令而行,其身不正、雖令不從”。在這次活動中,領(lǐng)導干部帶著黨員學、講給黨員聽、做給黨員看,極大地鼓舞了廣大黨員學習的熱情,使教育實踐活動持續(xù)了良好的勢頭。領(lǐng)導干部以普通黨員的身份帶頭參加各項學習活動,帶頭記筆記、撰寫心得體會,帶頭分析評議、開展批評與自我批評,認真聽取意見推薦,帶頭整改問題,帶頭開展談心活動,帶頭參加各類活動,帶頭深入基層開展調(diào)研,將自己置身于教育實踐活動之中,時時處處為普通黨員做表率,要求黨員做到的黨員領(lǐng)導干部首先帶頭做到,使廣大黨員深受教育和鼓舞。

四、存在的問題和今后打算

從糧庫開展群眾路線教育實踐活動各階段的工作狀況看,總體上講教育實踐活動各階段的工作開展的比較順利,廣大黨員的參與熱情十分高,基本上做到了上級、黨員、群眾三滿意,到達了預期的目的,取得了很好的成效。但教育實踐活動是一項長期工程,不可能一蹴而就,還存在逐多方面的不足和問題,主要有以下幾個方面:一是學習調(diào)研的深度還不夠,有個別的黨員對理論學習比較認真,但聯(lián)系實際、聯(lián)系自身工作作風不夠緊密,少數(shù)黨員干部政治敏銳性和鑒別力也有待進一步提高。二是還有個別黨員思想認識不夠到位,黨性分析聯(lián)系個人思想實際不夠,問題查找的不準,剖析的還不深不透;在相互批評方面思想“交鋒”不夠,少數(shù)同志怕得罪人等現(xiàn)象。三是領(lǐng)導班子整改方案和黨員干部個人整改措施落實得還不夠全面,還有一些問題沒有得到完全徹底解決。

五、下一步的工作安排

目前,我?guī)旖逃龑嵺`活動基本結(jié)束,全部完成了預定的各項任務,并到達了規(guī)定的標準要求,基本實現(xiàn)了預期的目標。但是,教育實踐是一項長期的任務,要進一步鞏固和擴大教育實踐活動成果,下一步的主要工作安排如下:

(一)認真總結(jié)學習教育活動的經(jīng)驗做法,建立教育實踐活動的長效機制,繼續(xù)將教育實踐活動抓緊抓實抓好。

(二)繼續(xù)加強制度建設(shè),全力推進“規(guī)范化、制度化、公開化”建設(shè)進程。進一步加快糧庫現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè),完善糧庫治理結(jié)構(gòu);加快改革步伐,建立完善的現(xiàn)代企業(yè)運營機制。

(三)認真抓好中長期整改工作,切實解決黨員干部工作作風問題,想方設(shè)法調(diào)動各方面的用心性,構(gòu)成合力,切實解決糧庫發(fā)展中的問題,使糧庫盡快走上持續(xù)健康發(fā)展的道路。

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