小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試，以下是小編為大家整理的連云港小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年連云港小升初擇校政策

政策性安排入學(xué)（小學(xué)+初中）

烈士等優(yōu)撫人員子女。根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改進公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》(公政治﹝2018﹞27號)《關(guān)于做好公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的意見》(連公局〔2018〕172號)等有關(guān)文件規(guī)定，對烈士、因公犧牲或傷殘、駐國家艱苦邊遠等地區(qū)及從事飛行、潛艇、航天、涉核等高風(fēng)險、高危害崗位工作的軍人警察等，其適齡子女入讀義務(wù)教育學(xué)校的給予優(yōu)先安排。

駐連部隊現(xiàn)役軍人等子女。根據(jù)《連云港市軍人子女教育優(yōu)待實施辦法》(連政聯(lián)﹝2015﹞1號)《關(guān)于建立全市消防救援隊伍職業(yè)保障和社會優(yōu)待機制的通知》(連政辦發(fā)﹝2019﹞24號)等，凡符合規(guī)定的駐連部隊軍人、救援消防人員等子女入讀義務(wù)教育學(xué)校的，海州戶籍的由區(qū)教育部門統(tǒng)籌安排。

高層次人才子女。根據(jù)《關(guān)于鼓勵和支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干政策意見》(連發(fā)﹝2017﹞26號)《連云港高層次人才服務(wù)辦法》《關(guān)于印發(fā)<海州區(qū)激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力的實施意見>的通知》(海委發(fā)〔2018〕34號)等要求，凡符合《連云港市人才評價分類辦法(試行)》規(guī)定的“C類”及以上和博士及以上學(xué)歷的高層次人才、“服務(wù)金卡”持有人、“智匯海州人才計劃”引進的創(chuàng)新人才，8月5日前，憑市委組織部人才處、區(qū)商務(wù)局有關(guān)證明資料，到教育局基教科登記，經(jīng)集體審議后，在享有本地居民同等待遇的前提下，統(tǒng)籌安排就讀學(xué)校。

來連投資人子女入學(xué)。符合國家產(chǎn)業(yè)政策，在連或海州地區(qū)實體投資的境內(nèi)外重點投資企業(yè)，其適齡子女需在本區(qū)接受義務(wù)教育的，8月5日前，憑商務(wù)部門有關(guān)證明資料，到教育局基教科登記，經(jīng)集體審議后，在享有本地居民同等待遇的前提下，統(tǒng)籌安排就讀學(xué)校。

符合政策性入學(xué)的適齡兒童少年，其父母或法定監(jiān)護人必須于6月30日前向有關(guān)單位(部門)提交申請及證明材料，由有關(guān)單位(部門)把關(guān)審核并在一定范圍內(nèi)進行公示。有關(guān)單位(部門)7月15日前將符合政策性入學(xué)學(xué)生信息匯總表(簽字、蓋章)及個人佐證材料復(fù)印件報教育部門，經(jīng)審議研究并確認后，由學(xué)校具體通知并安排報到入學(xué)事宜。因個人原因未在規(guī)定時間提交申請及有關(guān)材料，或未經(jīng)有關(guān)單位(部門)審核認定并公示的，視為自動放棄政策性安排，教育部門和學(xué)校不予補錄。

各中小學(xué)原則上于8月中旬基本完成今年的招生工作。8月20日至8月22日，各小學(xué)對施教范圍內(nèi)沒能按時報名的海州區(qū)戶籍適齡兒童進行跟蹤隨訪，并集中補錄。8月底前組織指導(dǎo)所有學(xué)校完成新生入學(xué)報到和陽光分班。9月15日前將招生及新生報到注冊初步統(tǒng)計情況報區(qū)教育局基教科;小學(xué)、初中于9月30日前，新生學(xué)籍辦理結(jié)束，并將相關(guān)信息提交區(qū)教育局基教科。

二、連云港小升初可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū)，民辦校，寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對學(xué)生負責的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學(xué)校對老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個人都被感染，從而發(fā)憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠的學(xué)校，因為孩子正處在形成完善人格的關(guān)鍵時期，需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠，孩子長期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠一點，如果學(xué)校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學(xué)習(xí)很主動，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇校或擇班上，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……