當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 整改方案 > 正文
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人調(diào)崗主要原因有兩種:一種是特別看重,另一種是員工技能不足。
要區(qū)分是哪種也很簡(jiǎn)單,如果調(diào)的崗位是差不多難度或者難度越來(lái)越高,就是領(lǐng)導(dǎo)特別看重,正在培養(yǎng)這個(gè)員工的綜合能力。如果調(diào)的崗位是難度越來(lái)越低,則是領(lǐng)導(dǎo)不滿意員工表現(xiàn),希望通過(guò)調(diào)崗來(lái)找到適合的位置。
借調(diào)的目的
1、借調(diào)單位欠缺具有某種才能的人員,而恰巧被借調(diào)人員卻擁有相關(guān)才能,經(jīng)上級(jí)機(jī)構(gòu)安排后,借調(diào)人員暫時(shí)離開(kāi)原任單位,并到借調(diào)單位任職。在這種情況下借調(diào)的人員通常都是專業(yè)的管理人員或技術(shù)人員。
2、借調(diào)單位屬臨時(shí)性質(zhì),在完成某事工后即行解散。為免整個(gè)計(jì)劃皆交由臨時(shí)員工進(jìn)行,部份人員會(huì)由不同部“借”到借調(diào)單位工作,直至事工完成,各借調(diào)員工會(huì)返回原單位工作。
如果你在公司遇到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你調(diào)崗,你會(huì)有什么樣的想法呢,會(huì)覺(jué)得是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的重用呢,還是領(lǐng)導(dǎo)別有他意呢?今天我們就好好說(shuō)一說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)很有可能有的其他用意吧:
一、想把你架空趕你走---不好意思直接把你給開(kāi)除,只好通過(guò)調(diào)崗的方式
很明顯嘛,本來(lái)你的工作做得好好的,突然把你調(diào)到其他的工作崗位上,而且新崗位的重要性顯然沒(méi)有之前的高。這種情況下,你就要好好的考慮一下了,看領(lǐng)導(dǎo)是不是有意要把自己給架空,想攆自己走!
二、讓你做更上手的事---想讓你的才能得到更好的發(fā)揮,人盡其才
得到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己調(diào)崗的時(shí)候,自己先不要苦悶,看看新工作到底是什么樣的情況,萬(wàn)一是想讓你的才能得到更大的發(fā)揮呢?領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)用意還是好的,那么你就不能先表現(xiàn)出來(lái),特別的小家子氣,錯(cuò)過(guò)了好機(jī)會(huì)!
三、給頂替你的人讓位---其實(shí)就是想給你一個(gè)好的臺(tái)階下,給你留面子
其實(shí)這種情況在職場(chǎng)中特別常見(jiàn),能者被提升,能力欠缺的就要主動(dòng)讓位。這種情況明明是自己不給力,就不要再去埋怨領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己進(jìn)行調(diào)崗了,不過(guò)這時(shí)候你最應(yīng)該要做的就是清醒過(guò)來(lái)找到不足,迎頭趕上!
四、確實(shí)需要你的幫忙---公司再也找不到,其他人可以用了,只好打你的主意
如果你反過(guò)來(lái)想一想的話,要是領(lǐng)導(dǎo)心中沒(méi)有你,他怎么可能會(huì)想到你呢?而且還是通過(guò)全公司范圍的甄選,最后確定的你。但是這仍需要你對(duì)新的崗位進(jìn)行分析判斷,不要錯(cuò)誤的理解了現(xiàn)狀!
五、想試試你的穩(wěn)定性---或許領(lǐng)導(dǎo)故意對(duì)你作出一些變動(dòng),看你的忠心
如果你能過(guò)這一關(guān),保證你以后跟著領(lǐng)導(dǎo)盡管等著吃香的喝辣的吧。這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工是否信任到最后一道考核,所以如果你能夠清晰的認(rèn)清楚這個(gè)現(xiàn)狀,就不會(huì)錯(cuò)過(guò)被領(lǐng)導(dǎo)重要的好機(jī)會(huì),因?yàn)榇_實(shí)難得!
教師黨員存在的問(wèn)題
時(shí)間:2023-09-21 17:0:16黨員自身存在的問(wèn)題
時(shí)間:2023-09-13 15:0:47黨員查找不足與整改
時(shí)間:2023-09-19 04:0:57最新黨員存在問(wèn)題及
時(shí)間:2023-09-17 18:0:42