一、教育技術(shù)學就業(yè)方向

教育技術(shù)學就業(yè)方向主要是在各教育信息化資源建設(shè)和管理單位、各教育軟件開發(fā)公司從事教育技術(shù)的相關(guān)研究、教學軟件相關(guān)研發(fā)、高等院校教育技術(shù)方面教學等相關(guān)工作。

二、教育技術(shù)學專業(yè)簡介

教育技術(shù)學是現(xiàn)代信息技術(shù)和教育學的一門交叉學科，本專業(yè)學生主要學習教育技術(shù)學和計算機科學及相關(guān)學科的基本知識，接受教學設(shè)計、教育軟件設(shè)計與開發(fā)、教育信息系統(tǒng)建設(shè)等方面的基本訓練，具備新技術(shù)教育應(yīng)用及教育軟件的設(shè)計、制作的能力，熟練掌握教學設(shè)計和教學平臺及資源開發(fā)技術(shù)，適宜到各教育信息化資源建設(shè)和管理單位、各教育軟件開發(fā)公司的應(yīng)用型高級專門人才和職業(yè)教育領(lǐng)域“一體化”師資。

三、教育技術(shù)學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

隨著教育內(nèi)容的復(fù)雜化和信息技術(shù)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代教育需要將教育理論、學習理論與實踐緊密地結(jié)合在一起，綜合利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學，使受教育者在有限的時間里充分利用視覺和聽覺等多途徑獲取更多有用的知識。

教育技術(shù)學培養(yǎng)學生一種高效的學習技能與能力，讓人們迅速適應(yīng)飛速發(fā)展的社會，快速掌握各種知識與技能，使教育技術(shù)學具有廣闊的發(fā)展前景。

中國未來信息化教育，急需這樣的人才。