教師是一個龐大的隊伍，據(jù)統(tǒng)計我國現(xiàn)有各級各類專任教師1732萬人，其中，數(shù)百萬鄉(xiāng)村教師、近百萬特崗教師、數(shù)十萬支教教師堅守在最邊遠、最貧困、最艱苦的地區(qū)……以下是寧夏教師工資調(diào)整最新資訊，僅供參考。

4月17日，自治區(qū)政府第33次常務會議審議通過《關于進一步保障義務教育教師工資待遇的通知》。根據(jù)通知，為確保義務教育教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓諉T工資水平，1月1日起，我區(qū)在義務教育教師現(xiàn)有績效工資總量基礎上，按照每人每月200元的標準納入獎勵性績效工資總量。http://www.kinghappypy.com

根據(jù)通知，義務教育教師平均工資水平，按照不低于學校所在地公務員平均工資水平確定。計算比較義務教育教師平均工資水平的工資項目包括基本工資（崗位工資、薪級工資）和績效工資；計算比較公務員平均工資水平的工資項目包括基本工資（職務工資、級別工資）、地區(qū)附加津貼（規(guī)范津貼補貼）和年終一次性獎金。國家統(tǒng)一規(guī)定的特殊崗位津貼不納入計算比較范圍。

通知要求，要健全義務教育教師工資動態(tài)調(diào)整機制。在對公務員普遍發(fā)放獎勵性補貼時，同步統(tǒng)籌考慮義務教育教師。義務教育學校所在地調(diào)整公務員工資待遇時，應相應調(diào)整義務教育教師工資待遇。各地在核定義務教育學�？冃ЧべY總量時，要按照國家確定的統(tǒng)計口徑，結合當?shù)毓珓諉T平均水平，科學合理予以核定。今后，義務教育教師績效工資總量，隨各地經(jīng)濟社會發(fā)展水平和國家政策實行動態(tài)調(diào)整。

通知還要求，各地要落實好主體責任，對工資低于當?shù)毓珓諉T工資水平的，務必于今年5月底前全部解決到位。各級教育行政部門要指導轄區(qū)內(nèi)中小學制定科學合理的績效工資分配辦法，進一步完善教師收入分配激勵機制。各級財政部門要加大經(jīng)費保障力度，優(yōu)先解決義務教育教師工資所需經(jīng)費。