風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至202分，錄取位次在484846名-6923名區(qū)間。

1、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為376分，最低錄取位次為101790名;

2、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建2022年物理(物理+不限選考科目)最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;

3、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為340分，最低錄取位次為484846名;

4、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為330分，最低錄取位次為211890名;

5、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為238分，最低錄取位次為39641名;

二、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	綜合	�？�	-	-
2022	天津	綜合	�？�	235	6923
2022	河北	歷史	專科	375	114378
2022	河北	物理	�？�	385	226831
2022	山西	理科	專科	199	86392
2022	山西	文科	�？�	213	66490
2022	內(nèi)蒙古	理科	專科	302	63179
2022	內(nèi)蒙古	文科	�？�	237	27905
2022	遼寧	歷史	�？�	346	41323
2022	遼寧	物理	�？�	376	101790
2022	吉林	理科	專科	290	70329
2022	吉林	文科	�？�	313	27882
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	325	42292
2022	江蘇	物理(物理+不限)	�？�	295	37952
2022	安徽	理科	�？�	-	-
2022	安徽	文科	�？�	-	-
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	-	-
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	�？�	-	-
2022	江西	理科	�？�	227	241707
2022	江西	文科	�？�	275	137530
2022	山東	綜合	2段	340	484846
2022	河南	理科	專科	-	-
2022	河南	文科	�？�	-	-
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	253	124764
2022	湖北	物理(物理+不限)	�？�	249	198149
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	317	144331
2022	湖南	物理(物理+不限)	�？�	333	221410
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	293	241934
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	330	211890
2022	廣東	物理(物理+不限)	�？�	418	271748
2022	廣西	理科	專科	294	180285
2022	廣西	文科	�？�	338	103800
2022	海南	綜合(不限)	�？�	407	49530
2022	重慶	歷史	�？�	180	69770
2022	重慶	物理	專科	345	102744
2022	四川	理科	�？�	291	265226
2022	四川	文科	�？�	310	183174
2022	貴州	理科	專科	299	179419
2022	貴州	文科	�？�	321	115018
2022	云南	理科	�？�	342	148071
2022	云南	文科	�？�	377	116864
2022	陜西	理科	專科	318	142360
2022	陜西	文科	�？�	-	-
2022	甘肅	理科	專科	232	109994
2022	甘肅	文科	�？�	330	56989
2022	青海	理科	�？�	285	23858
2022	青海	文科	專科	343	10375
2022	寧夏	理科	�？�	238	39641
2022	寧夏	文科	專科	368	16345
2022	新疆	理科	�？�	253	44501
2022	新疆	文科	�？�	307	16909

2、2021年臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	北京	綜合	�？�	-	-
2021	天津	綜合(不限)	�？�	215	8222
2021	河北	歷史	�？�	390	114782
2021	河北	物理	專科	309	206611
2021	山西	理科	�？�	130	78315
2021	山西	文科	�？�	130	65406
2021	內(nèi)蒙古	理科	�？�	-	-
2021	內(nèi)蒙古	文科	�？�	313	28087
2021	遼寧	歷史	�？�	439	35134
2021	遼寧	物理	�？�	150	102737
2021	吉林	理科	�？�	252	64523
2021	吉林	文科	專科	264	27169
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	347	34670
2021	江蘇	物理(物理+不限)	�？�	220	21215
2021	安徽	理科	�？�	200	225474
2021	安徽	文科	�？�	232	182071
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	�？�	378	58413
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	�？�	251	116974
2021	江西	理科	專科	318	214241
2021	江西	文科	�？�	212	174816
2021	河南	理科	�？�	212	455597
2021	河南	文科	專科	280	269844
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	253	146101
2021	湖北	物理(物理+不限)	�？�	200	146811
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	348	122243
2021	湖南	物理(物理+不限)	�？�	280	198161
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	345	196605
2021	廣東	物理(物理+不限)	�？�	415	239316
2021	廣西	理科	�？�	-	-
2021	廣西	文科	�？�	335	90895
2021	海南	綜合(不限)	�？�	387	48515
2021	重慶	歷史	專科	387	59573
2021	重慶	物理	�？�	339	95265
2021	四川	理科	�？�	300	241030
2021	四川	文科	專科	239	192710
2021	貴州	理科	�？�	258	199164
2021	貴州	文科	專科	261	124281
2021	云南	理科	�？�	329	148666
2021	云南	文科	專科	356	114931
2021	陜西	理科	�？�	283	146827
2021	陜西	文科	專科	-	-
2021	甘肅	理科	�？�	160	112216
2021	甘肅	文科	�？�	160	82164
2021	青海	理科	專科	291	22397
2021	青海	文科	�？�	290	12981
2021	寧夏	理科	專科	220	-
2021	寧夏	文科	�？�	328	-
2021	新疆	理科	�？�	244	43410
2021	新疆	文科	�？�	301	18005

3、2020年臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	北京	綜合	�？�	157	46504
2020	天津	綜合(不限)	�？�	152	9501
2020	河北	理科	�？�	362	220255
2020	河北	文科	�？�	365	117553
2020	山西	理科	�？�	130	97430
2020	山西	文科	�？�	130	78696
2020	內(nèi)蒙古	理科	�？�	225	72784
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	406	24245
2020	遼寧	理科	�？�	386	91931
2020	遼寧	文科	�？�	436	34738
2020	吉林	理科	�？�	281	72736
2020	吉林	文科	專科	304	32238
2020	江蘇	理科	�？�	297	29613
2020	江蘇	文科	�？�	230	13382
2020	安徽	理科	�？�	-	-
2020	安徽	文科	專科	-	-
2020	福建	理科	�？�	327	113266
2020	福建	文科	專科	324	63376
2020	江西	理科	�？�	265	-
2020	江西	文科	�？�	269	-
2020	河南	理科	�？�	160	465519
2020	河南	文科	�？�	209	337792
2020	湖北	理科	專科	232	179809
2020	湖北	文科	�？�	200	110969
2020	湖南	理科	�？�	325	185617
2020	湖南	文科	�？�	308	136909
2020	廣東	理科	專科	419	205705
2020	廣東	文科	�？�	-	-
2020	廣西	理科	專科	-	-
2020	廣西	文科	�？�	-	-
2020	海南	綜合(不限)	�？�	250	50750
2020	重慶	理科	�？�	316	106198
2020	重慶	文科	專科	402	49798
2020	四川	理科	�？�	246	253589
2020	四川	文科	�？�	232	200948
2020	貴州	理科	專科	270	204001
2020	貴州	文科	�？�	362	113458
2020	云南	理科	�？�	362	135600
2020	云南	文科	�？�	325	121691
2020	陜西	理科	專科	-	-
2020	陜西	文科	�？�	-	-
2020	甘肅	理科	�？�	-	-
2020	甘肅	文科	�？�	344	64682
2020	青海	理科	�？�	254	23604
2020	青海	文科	�？�	312	9319
2020	寧夏	理科	�？�	211	-
2020	寧夏	文科	�？�	-	-
2020	新疆	理科	�？�	206	48037
2020	新疆	文科	專科	305	21423

4、2019年臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	北京	理科	�？�	155	33696
2019	北京	文科	�？�	-	-
2019	天津	理科	專科	-	-
2019	天津	文科	�？�	190	-
2019	河北	理科	�？�	308	227592
2019	河北	文科	�？�	264	151918
2019	山西	理科	�？�	130	103081
2019	山西	文科	�？�	130	85927
2019	內(nèi)蒙古	理科	�？�	-	-
2019	內(nèi)蒙古	文科	�？�	400	25072
2019	遼寧	理科	�？�	379	95437
2019	遼寧	文科	�？�	420	38302
2019	吉林	理科	�？�	283	69186
2019	吉林	文科	�？�	231	29127
2019	江蘇	理科	專科	265	41952
2019	江蘇	文科	�？�	230	11913
2019	安徽	理科	專科	-	-
2019	安徽	文科	�？�	-	-
2019	福建	理科	�？�	246	128810
2019	福建	文科	�？�	331	65113
2019	江西	理科	�？�	-	-
2019	江西	文科	專科	403	20951
2019	河南	理科	�？�	-	-
2019	河南	文科	�？�	278	254542
2019	湖北	理科	�？�	200	184006
2019	湖北	文科	專科	200	108815
2019	湖南	理科	�？�	200	206789
2019	湖南	文科	�？�	273	139705
2019	廣西	理科	�？�	-	-
2019	廣西	文科	�？�	-	-
2019	海南	理科	專科	364	33015
2019	海南	文科	�？�	345	18651
2019	重慶	理科	�？�	326	106069
2019	重慶	文科	�？�	216	71977
2019	四川	理科	專科	412	201440
2019	四川	文科	�？�	225	198542
2019	貴州	理科	�？�	-	-
2019	貴州	文科	�？�	-	-
2019	云南	理科	專科	343	135708
2019	云南	文科	�？�	388	97404
2019	陜西	理科	專科	218	168935
2019	陜西	文科	�？�	-	-
2019	甘肅	理科	專科	-	-
2019	甘肅	文科	�？�	-	-
2019	青海	理科	專科	249	23416
2019	青海	文科	�？�	230	9567
2019	寧夏	理科	專科	-	-
2019	寧夏	文科	�？�	363	-
2019	新疆	理科	專科	-	-
2019	新疆	文科	�？�	256	25323

5、2018年臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	北京	理科	�？�	150	34256
2018	北京	文科	專科	150	15064
2018	天津	理科	�？�	191	-
2018	天津	文科	專科	-	-
2018	河北	理科	�？�	260	217228
2018	河北	文科	�？�	226	138023
2018	山西	理科	專科	150	85496
2018	山西	文科	�？�	150	56000
2018	內(nèi)蒙古	理科	�？�	211	76564
2018	內(nèi)蒙古	文科	�？�	317	31536
2018	遼寧	理科	專科	362	97211
2018	遼寧	文科	�？�	392	40400
2018	吉林	理科	�？�	270	67519
2018	吉林	文科	專科	-	-
2018	江蘇	理科	�？�	257	26445
2018	江蘇	文科	�？�	-	-
2018	安徽	理科	�？�	-	-
2018	安徽	文科	�？�	-	-
2018	福建	理科	�？�	265	120529
2018	福建	文科	專科	-	-
2018	江西	理科	�？�	-	-
2018	江西	文科	�？�	181	-
2018	河南	理科	專科	-	-
2018	河南	文科	�？�	457	80901
2018	湖北	理科	�？�	200	-
2018	湖北	文科	專科	200	-
2018	湖南	理科	�？�	200	199372
2018	湖南	文科	�？�	334	114202
2018	廣西	理科	�？�	-	-
2018	廣西	文科	專科	-	-
2018	海南	理科	�？�	414	-
2018	海南	文科	�？�	330	-
2018	重慶	理科	專科	-	-
2018	重慶	文科	�？�	144	69997
2018	四川	理科	�？�	296	243701
2018	四川	文科	專科	289	187807
2018	貴州	理科	�？�	324	170452
2018	貴州	文科	�？�	412	86616
2018	云南	理科	�？�	328	133917
2018	云南	文科	�？�	418	80718
2018	陜西	理科	�？�	-	-
2018	陜西	文科	專科	-	-
2018	甘肅	理科	�？�	-	-
2018	甘肅	文科	�？�	-	-
2018	青海	理科	�？�	277	21000
2018	青海	文科	�？�	278	8359
2018	寧夏	理科	�？�	-	-
2018	寧夏	文科	�？�	-	-
2018	新疆	理科	�？�	-	-
2018	新疆	文科	�？�	202	28998

(一)、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，近年來，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)辦學(xué)模式、管理創(chuàng)新，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為臨汾高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了有力支撐。學(xué)校想方設(shè)...查看更多

(二)、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？�。根據(jù)臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃�近年來，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)辦學(xué)模式、管理創(chuàng)新，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為臨汾高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了有力支撐。學(xué)...查看更多

(三)、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國家重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公立學(xué)校，屬于�？茖W(xué)校。根據(jù)臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，近年來，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)辦學(xué)模式、管理創(chuàng)新，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，...查看更多

(四)、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，近年來，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)辦學(xué)模式、管理創(chuàng)新，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為臨汾高質(zhì)量轉(zhuǎn)...查看更多

(五)、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，近年來，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)辦學(xué)模式、管理創(chuàng)新，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為臨汾高質(zhì)量轉(zhuǎn)型...查看更多

(六)、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃�近年來，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)辦學(xué)模式、管理創(chuàng)新，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為臨汾高質(zhì)量轉(zhuǎn)...查看更多

(七)、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃�近年來，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)辦學(xué)模式、管理創(chuàng)新，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，...查看更多

(八)、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

1、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在山西臨汾市，是一所公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃�近年來，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)辦學(xué)模式、管理創(chuàng)新，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為臨汾高質(zhì)量轉(zhuǎn)型...查看更多

(九)、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在�？婆R汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是�？�。根據(jù)臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，近年來，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)辦學(xué)模式、管理創(chuàng)新，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為臨汾高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了有力支撐。學(xué)校想方設(shè)法...查看更多

(十)、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于�？�。根據(jù)臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，近年來，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)辦學(xué)模式、管理創(chuàng)新，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為臨汾高質(zhì)量。 2、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表 ...查看更多

(十一)、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，近年來，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)辦學(xué)模式、管理創(chuàng)新，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為臨汾高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供...查看更多

(十二)、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

1、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于大學(xué)，是一所公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，近年來，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)辦學(xué)模式、管理創(chuàng)新，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為臨汾高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供...查看更多

三、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

近年來，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)辦學(xué)模式、管理創(chuàng)新，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為臨汾高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了有力支撐。學(xué)校想方設(shè)法、積極爭取新建了連接長臨高速引線的通校道路，解決了二十年來“一直想解決而未能解決”的難題；牽頭成立臨汾職教集團(tuán)、創(chuàng)建首個產(chǎn)業(yè)學(xué)院承辦全省技能大賽、勇奪教師教學(xué)能力國賽一等獎，辦成了過去多少年“一直想辦而沒有辦成”的大事；舉全校之力集全校之智入選省級“雙高計(jì)劃”建設(shè)項(xiàng)目，擘畫升本藍(lán)圖，被列入臨汾市“十四五”重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)，激發(fā)起全校師生員工擔(dān)當(dāng)作為、爭先創(chuàng)優(yōu)的磅礴偉力；在《2020中國高等職業(yè)學(xué)校和高等�？茖W(xué)校評價(jià)》1176所高職院校排行榜中，學(xué)校位列第399名，較“十三五”初期躍升了近400名，在山西53所高職院校中攀升至第5名；學(xué)�！笆�三五”期間在全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽賽項(xiàng)得分排行榜(《高職發(fā)展智庫》2021年1月)中，位列全國第28名、全省第1名，贏得社會各界廣泛贊譽(yù)。職業(yè)教育是培養(yǎng)技術(shù)技能人才、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、推動制造和服務(wù)上水平的重要基礎(chǔ)。在全面建設(shè)現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。作為臨汾職業(yè)教育的龍頭和旗艦，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部備案、山西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、臨汾市人民政府舉辦的唯一獨(dú)立設(shè)置的綜合性全日制普通高職院校，是山西省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。學(xué)校于2002年5月由原臨汾衛(wèi)生學(xué)校、臨汾地區(qū)洪洞農(nóng)業(yè)學(xué)校、臨汾市農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、臨汾市工業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校合并組建而成，其中臨汾衛(wèi)生學(xué)校、洪洞農(nóng)業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1958年。學(xué)校占地面積500余畝，教職工總數(shù)1391人(含附屬醫(yī)院747人)，其中學(xué)校644人，副高以上職稱220人，全日制在校生8200余人。在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，學(xué)校承繼國家級重點(diǎn)中專和兩所附屬醫(yī)院的歷史優(yōu)勢，與職業(yè)教育的發(fā)展共生俱進(jìn)，聚集了一批德技雙馨的專家和教授，積淀了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)優(yōu)勢，現(xiàn)已發(fā)展為一所專業(yè)門類較多、辦學(xué)特色鮮明的高職院校，面向全國26個省、市、自治區(qū)招生，為國家建設(shè)和山西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近年來，在市委、市政府的大力支持下，學(xué)校成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，駛?cè)敫哔|(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展快車道。2018年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配齊，第一次黨代會確立了“優(yōu)質(zhì)、特色、靚麗、一流”的奮斗目標(biāo)，鮮明地指引出學(xué)校發(fā)展的新方向。全體教職員工統(tǒng)一思想搶抓發(fā)展機(jī)遇，向著既定目標(biāo)不斷前進(jìn)，譜寫出一曲砥礪奮進(jìn)的高質(zhì)量發(fā)展之歌。集優(yōu)質(zhì)資源努力創(chuàng)建“當(dāng)?shù)仉x不開”的智庫一座城市的發(fā)展離不開高質(zhì)量人才。臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊緊圍繞人才培養(yǎng)的目標(biāo)及工作重心，緊扣臨汾產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，圍繞全市裝備制造、現(xiàn)代醫(yī)藥等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)培養(yǎng)更多實(shí)用型職業(yè)技術(shù)人才，建造起臨汾產(chǎn)業(yè)人才的“蓄水池”，構(gòu)筑起臨汾職教的“新高地”。提供人才紅利服務(wù)區(qū)域發(fā)展，地方政府離不開。學(xué)校緊緊把握山西省資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，以智能制造、康養(yǎng)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)為切入點(diǎn)，創(chuàng)新政校企辦學(xué)體制和產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制，與地方政府、骨干企業(yè)緊密合作共建、共享、共育高技能人才，建成了一批高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。先后與侯馬經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、山西師范大學(xué)、曲沃縣醫(yī)療集團(tuán)等單位簽訂十余項(xiàng)合作協(xié)議，建設(shè)博士工作站，創(chuàng)立秦偉三維工作室，建設(shè)高端人才培育基地，開展技術(shù)研發(fā)、技術(shù)成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、技術(shù)人才培訓(xùn)，為地方經(jīng)濟(jì)與行業(yè)發(fā)展提供技術(shù)與智力支撐。開展“千名醫(yī)生進(jìn)萬家”義診，落實(shí)教育扶貧計(jì)劃，為吉縣、大寧縣職業(yè)教育培訓(xùn)師資，累計(jì)投入扶貧資金和消費(fèi)扶貧100余萬元，持續(xù)助力鄉(xiāng)村振興。專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展契合度高，地方產(chǎn)業(yè)離不開。學(xué)校開設(shè)10大類35個專業(yè)，主動與產(chǎn)業(yè)企業(yè)合作，重點(diǎn)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)與山西產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的7個重點(diǎn)專業(yè)群，畢業(yè)生留晉率達(dá)80%以上。“十三五”期間，為山西醫(yī)療衛(wèi)生、智能裝備制造、農(nóng)產(chǎn)品精深加工、文旅文創(chuàng)、信息產(chǎn)業(yè)等輸送技術(shù)骨干約1.5萬人，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)92%以上，企業(yè)對畢業(yè)生滿意度達(dá)96%以上。搭建校企合作技術(shù)服務(wù)平臺，地方企業(yè)離不開。學(xué)校主動承接山西省、臨汾市科研項(xiàng)目，為中小微企業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支撐。先后與省內(nèi)外50多家企業(yè)開展深度合作，與山西省產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè)、科技部“高端鑄造國家專業(yè)化眾創(chuàng)空間”示范企業(yè)——山西華翔集團(tuán)股份有限公司共建“華翔產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，建立了“人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)"的校企雙元機(jī)制。整合兩所附屬醫(yī)院——臨汾市第二人民醫(yī)院、臨汾市骨科醫(yī)院，創(chuàng)建三級醫(yī)院，創(chuàng)設(shè)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)“理實(shí)一體化”教學(xué)試點(diǎn)班，醫(yī)教協(xié)同培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才。辦學(xué)入企，與酒店、景區(qū)等深度融合，為臨汾文旅文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)提供人才支撐和技術(shù)服務(wù)�！笆�三五”