免费人成视频19674试看,精品三级在线观看视频,女百合互慰高潮在线观看,2020欧美一级高清片,播放日韩大片日韩大片中文字幕,欧美日韩久久黄片,a级免费按摩黄片

小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)教學(xué)總結(jié)(五篇)

更新:2023-09-20 13:57:14 高考升學(xué)網(wǎng)

小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)1

為期一天的仙桃市第一屆小學(xué)英語(yǔ)朗誦比賽在仙桃小學(xué)圓滿舉行。很榮幸我的學(xué)生們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些成績(jī)的取得是離不開仙桃市教科院和青少年活動(dòng)中心給學(xué)生們展示自我的大舞臺(tái)和離不開仙桃小學(xué)的全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的支持與關(guān)心,也離不開各位家長(zhǎng)和學(xué)生支持與勤學(xué)。

下面就如何去輔導(dǎo)學(xué)生談一下自己的做法。

(一)在平時(shí)的英語(yǔ)教學(xué)中

一、把握良機(jī),渲染英語(yǔ)課堂氣氛,創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,引發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲。

小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)教學(xué)總結(jié)(五篇)

二、充分鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,在各教學(xué)環(huán)節(jié)中增加趣味性。

三、注重“以人為本”,發(fā)揮學(xué)生主體作用。

四、建立新型師生關(guān)系,重視師生情感交流,培養(yǎng)興趣。

1、尊重人格、奉獻(xiàn)愛心,縮短師生心理距離,使學(xué)生能信其師,尊其道,喜歡你,親近你,也才能心悅誠(chéng)服地接受你的輔導(dǎo)。

2、從學(xué)習(xí)、生活上去多關(guān)心學(xué)生,經(jīng)常利用課余時(shí)間和他們?cè)谝黄鸹顒?dòng),交知心朋友。

五、教師的教學(xué)水平是決定學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要因素,因此教師應(yīng)努力、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),教材的內(nèi)容,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)。但教學(xué)有教法無(wú)定法,理想的教學(xué)方法能引起學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的求知欲,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

(二)在比賽前的輔導(dǎo)教學(xué)中

一、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)思維的習(xí)慣;

二、增大學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐的量;

三、培養(yǎng)學(xué)生善于積累的習(xí)慣;

四、創(chuàng)造有利于學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境和氛圍;

五、運(yùn)用音形結(jié)合的方法,適時(shí)進(jìn)行音標(biāo)教學(xué);

六、重視對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和合理的安排時(shí)間分層次輔導(dǎo):先復(fù)習(xí)單詞;其次是會(huì)的句子;再次文章;最后總結(jié)和歸納了30個(gè)看圖回答的句子;

七、以多聽磁帶為主。

總之,要想取得好的成績(jī),功在平時(shí)。最后我要祝愿我們仙桃小學(xué)英語(yǔ)教研越來(lái)越好,好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。

小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)2

書香潤(rùn)心靈,經(jīng)典永流傳。經(jīng)典誦讀已成為xx小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、語(yǔ)文老師用心實(shí)施、學(xué)生靜心參與,使經(jīng)典誦讀活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、營(yíng)造良好誦讀氛圍,激發(fā)學(xué)生誦讀熱情。

學(xué)校充分利用教室的空間和角落,用詩(shī)文、詩(shī)畫的名言佳句裝點(diǎn)教育墻壁。教育環(huán)境體現(xiàn)班級(jí)特色,重在展示學(xué)生閱讀經(jīng)典的活動(dòng)成果,包括讀后感、手抄報(bào)等等。鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子訂閱報(bào)刊、購(gòu)買圖書,建立小書柜。大力宣傳,營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。每天定時(shí)朗誦,讓學(xué)生感其聲,領(lǐng)其情,通過系列活動(dòng),營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。

二、科學(xué)整合安排時(shí)間,確保誦讀活動(dòng)扎實(shí)開展。

學(xué)校根據(jù)書香校園建設(shè)工作,結(jié)合學(xué)校的作息時(shí)間安排,堅(jiān)持做到讓學(xué)生每天誦讀時(shí)間在30分鐘以上。為此,語(yǔ)文教師在日常教學(xué)和班級(jí)管理中合理穿插安排。即每天利用晨誦和午讀時(shí)間,檢查學(xué)生的誦讀進(jìn)度,總結(jié)交流誦讀的經(jīng)驗(yàn),各班利用每周四的社團(tuán)開展有趣的誦讀活動(dòng)。

三、靈活運(yùn)用多種誦讀形式,有效提高誦讀成效。

為了提高學(xué)生誦讀的積極性,避免單調(diào)枯燥的背誦,語(yǔ)文老師采取多種誦讀方式穿插其間:師生對(duì)誦、男女生對(duì)誦、接龍讀、擂臺(tái)誦、詩(shī)詞誦讀大比拼等生動(dòng)活潑的愉快形式;有時(shí)還積極引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)典誦讀手抄報(bào),融詩(shī)詞、繪畫、書法于一體;有時(shí)也指導(dǎo)學(xué)生在課外游戲中借用瑯瑯上口的詩(shī)文誦讀。本學(xué)期學(xué)校組織的春游活動(dòng)中,讓孩子和家長(zhǎng)一起誦讀描寫春天的詩(shī)詞,這樣的活動(dòng)得到了大家的一致好評(píng)。使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。這樣,既鞏固和傳播了經(jīng)典文化,又提高了學(xué)生誦讀的興趣。

四、將誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,因此,學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)中。在清晨的校園廣播中,播放兒童喜歡的古詩(shī)新唱;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播站”的節(jié)目中,有經(jīng)典詩(shī)文的誦讀錄音;在藝術(shù)節(jié)的文藝匯報(bào)演出中,有經(jīng)典的課本劇表演、詩(shī)詞誦讀……

經(jīng)典誦讀活動(dòng)開展后,學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)得到有效提高。首先是閱讀能力的提高。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時(shí),形成了良好的語(yǔ)感,學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識(shí)面的拓寬。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中,不但提高文學(xué)修養(yǎng),而且開闊了視野,知識(shí)面不斷擴(kuò)大。再次是表達(dá)能力的提高。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“厚積薄發(fā)”等。只有積累了豐富的語(yǔ)言素材,才能“厚積薄發(fā)”,“下筆有神”。誦讀可以使學(xué)生積累大量的妙詞佳句,他們的語(yǔ)言“材料庫(kù)”在誦讀中不斷地豐富,而且在誦讀中他們也學(xué)習(xí)到一些表達(dá)方法。從學(xué)生的一篇篇習(xí)作中,我們可以看出學(xué)生天天在進(jìn)步。

書香潤(rùn)心靈,經(jīng)典永流傳。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了一片生機(jī)。孩子們幼小的心靈正被經(jīng)典浸潤(rùn),相信可以激發(fā)起他們一生的文化向往。

小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)3

中學(xué)階段是一個(gè)人文化素養(yǎng)、人格形成的關(guān)鍵時(shí)期,我們?cè)诮?jīng)典誦讀活動(dòng)中,積極引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典,接受五千年文化的熏陶,為學(xué)生“知禮儀、識(shí)交往、明孝悌、通學(xué)習(xí)”打下了良好的基礎(chǔ)。如:我們?cè)诮?jīng)典誦讀活動(dòng)中大力推崇“君子喻于義,小人喻于利”的義利觀,倡導(dǎo)踐行“其身正,不令而行”的修身觀,師生共同體會(huì)“三人行,必有我?guī)煛钡膶W(xué)習(xí)觀,更將“人而無(wú)信,不知其可也”奉為圭鎳。在祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)和影響下,學(xué)生談吐儒雅,文明守紀(jì),勤奮自強(qiáng),樂于助人蔚然成風(fēng)。拾金不昧,扶貧濟(jì)弱,尊敬師長(zhǎng)成為了校園的常態(tài)。

通過經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展,拓寬了教育的內(nèi)涵和活動(dòng)面,培養(yǎng)了學(xué)生健康而堅(jiān)定的心理品格。通過動(dòng)眼、動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,激發(fā)興趣,因材施教,因人而異,激發(fā)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí),領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的魅力。

小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)4

9月27日,xx小學(xué)開展“迎國(guó)慶·慶中秋”暨中華經(jīng)典誦讀主題活動(dòng),來(lái)自學(xué)校2至6年級(jí)共11個(gè)班級(jí)的學(xué)生代表隊(duì)同臺(tái)競(jìng)技。

活動(dòng)上,該校各班參賽選手們個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備,服裝整齊,道具特色各異,演繹的經(jīng)典如詩(shī)如畫如歌,或先聲奪人,慷慨激昂……如一篇篇《少年中國(guó)說(shuō)》、《中華好少年》、《中華經(jīng)典串串燒》等經(jīng)典詩(shī)歌;或細(xì)膩靈動(dòng),沁人心脾,如《面朝大海 春暖花開》、《祖國(guó)媽媽》等等。比賽場(chǎng)上有優(yōu)美的音樂烘托氣氛,用心指導(dǎo),用心詮釋,漸入佳境,引領(lǐng)全校師生走進(jìn)中華經(jīng)典文化的圣殿。各班的經(jīng)典詩(shī)歌精彩紛呈,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分激烈,給在場(chǎng)的全體師生享受了視覺和聽覺的豐富營(yíng)養(yǎng)大餐。

經(jīng)過激烈的角逐,此次活動(dòng)最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。

隨著淅瀝的細(xì)雨,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,但中華經(jīng)典美文誦讀的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在孩子們心頭蕩漾。今后,該校孩子們將會(huì)更珍惜寶貴的時(shí)間,多讀書,讀好書,誦讀中華經(jīng)典詩(shī)歌,為學(xué)校營(yíng)造良好書香校園奠定基礎(chǔ)。

小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)5

“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)作為學(xué)校校本課程,一直是小學(xué)重點(diǎn)開展的工作。學(xué)校在“經(jīng)典誦讀”校本課程開發(fā)和研究、“經(jīng)典誦讀”課題研究和學(xué)校讀書節(jié)等活動(dòng)中加強(qiáng)了對(duì)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的開展,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況作如下小結(jié):

一、開展“經(jīng)典誦讀”校本課程研究

將“經(jīng)典誦讀”開展校本化研究,學(xué)校開發(fā)了“經(jīng)典誦讀”校本課程。在課程開發(fā)中,在每一位語(yǔ)文老師的努力下,我們開展了以下校本課程實(shí)踐活動(dòng):

1、我們編印了《弟子規(guī)》讀本,全校學(xué)生人手一冊(cè)開展誦讀活動(dòng)。在下一步的校本課程研究中,我們還將進(jìn)行各年級(jí)以下經(jīng)典誦讀研究,一年級(jí):《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》;二年級(jí):《千字文》、《增廣賢文》;三年級(jí):《笠翁對(duì)韻》;四年級(jí):《道德經(jīng)》;五年級(jí):《論語(yǔ)》;六年級(jí):《大學(xué)》;

2、我們開展了詩(shī)詞誦讀過級(jí)活動(dòng)。我們開發(fā)研制了六級(jí)各三十首的古詩(shī)過級(jí)篇目。每個(gè)年級(jí)過一級(jí),學(xué)生過級(jí)后頒發(fā)過級(jí)證書。

3、開發(fā)制定《小學(xué)師生“讀好書,寫好字”活動(dòng)學(xué)生讀書書目》。在讀書書目中,規(guī)定了各年級(jí)經(jīng)典誦讀書目,各年級(jí)必讀書目共30本,各年級(jí)選讀書目共70本和各年級(jí)的親子共讀書目。

二、開展“經(jīng)典誦讀”課題研究

將“經(jīng)典誦讀”以課題的形式加以研究和開展!笆晃濉闭n題研究期間,我校主持研究了教育部“十一五”規(guī)劃課題《中小學(xué)實(shí)效性閱讀與寫作教學(xué)策略研究》子課題《校本閱讀教材的開發(fā)與利用研究》,通過課題研究,促進(jìn)了學(xué)校校本課程《弟子規(guī)》的開發(fā)與研究,促進(jìn)了學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展。

三、開展讀書節(jié)活動(dòng),促進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的開展

學(xué)校自20年以來(lái)開展讀書節(jié)活動(dòng)。20年,學(xué)校開展了《靜聞書香,師生共同成長(zhǎng)》首屆讀書節(jié)活動(dòng);20年,學(xué)校開展了《讓閱讀點(diǎn)亮人生》第二屆讀書節(jié)活動(dòng);20年,學(xué)校開展了《一路書香,幸福成長(zhǎng)》第三屆讀書節(jié)活動(dòng);20年,學(xué)校開展了《讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄逸校園》第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。在每屆的讀書節(jié)活動(dòng)中,開展了經(jīng)典誦讀、圖書漂流、讀書交流、小小書法家評(píng)選、古詩(shī)積累大賽、寫作比賽等活動(dòng),促進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展。

相關(guān)文章

最新圖文

幼兒園中班戶外教學(xué)游戲活

時(shí)間:2023-09-16 22:0:42

幼兒園中班戶外活動(dòng)總結(jié)與

時(shí)間:2023-09-14 13:0:37

企業(yè)的安全生產(chǎn)建議書范文

時(shí)間:2023-09-18 17:0:07

工廠車間安全生產(chǎn)建議和意

時(shí)間:2023-09-14 15:0:42