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五年級(jí)介紹一種事物的說(shuō)明文范文(五篇)

更新:2023-09-16 15:08:21 高考升學(xué)網(wǎng)

介紹一種事物說(shuō)明文1

每逢過(guò)節(jié),家家戶戶都會(huì)買堅(jiān)果,其中自然少不了開(kāi)心果。

開(kāi)心果又稱阿月渾子,主要產(chǎn)于敘利亞、伊拉克、伊朗,我國(guó)新疆地區(qū)也有種植。傳說(shuō)公元前五世紀(jì),波斯和希臘發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),波斯人靠著開(kāi)心果使軍隊(duì)精力旺盛,打敗了希臘,古代波斯國(guó)王視其為“仙果”。

開(kāi)心果營(yíng)養(yǎng)豐富,它含蛋白質(zhì)約20%,含糖15%~18%。含有維生素E,有抗衰老的作用,能增強(qiáng)體質(zhì),有助于排出體內(nèi)毒素。開(kāi)心果也含有單不飽和脂肪酸,可降低膽固醇含量,減少心臟病的發(fā)生,所以開(kāi)心果也有“心臟之友”的美稱。

開(kāi)心不僅營(yíng)養(yǎng)十分豐富,外形也十分可愛(ài)。開(kāi)心果那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼呈淡乳白色,尾部有花蕊似的褶皺,開(kāi)口處有些微微翹起,整體是一個(gè)橢圓形。從張開(kāi)的口子處,能看到灰褐色的果衣緊緊地抱著綠里泛黃的外殼,讓人垂涎三尺。細(xì)心地剝開(kāi)開(kāi)心果的外殼,發(fā)現(xiàn)開(kāi)心果殼里面微微泛著黃色,越往根部的顏色越深!翱┼浴币宦曋,開(kāi)心果果仁的全貌毫無(wú)保留地展現(xiàn)在我的眼前,它的果衣上還有一個(gè)蝴蝶似的棕色花紋,花紋上斑斑點(diǎn)點(diǎn),如同蝴蝶翅膀上那五彩繽紛的斑紋。

我迫不及待地想要吃掉這顆香味四溢的開(kāi)心果。我先拿出開(kāi)心果,仔仔細(xì)細(xì)地剝開(kāi)它薄薄的果衣,將果衣小心翼翼地送入嘴中,再把果仁放在鼻子下慢慢聞了聞,香味頓時(shí)撲鼻而來(lái)。然后我又將果仁分成兩部分,把一小塊送入嘴中,慢慢咀嚼,再將大塊果仁送入嘴中,令人回味無(wú)窮。

我喜歡吃開(kāi)心果!

五年級(jí)介紹一種事物的說(shuō)明文范文(五篇)

介紹一種事物說(shuō)明文2

我們每天都在用鋼筆書(shū)寫(xiě),畫(huà)畫(huà),寫(xiě)文章,演算,可是你是否知道我們現(xiàn)在用的筆的進(jìn)化史呢?

世界上最早的筆是刀筆,用刀在動(dòng)物,獸的骨頭上刻字。

第二代筆就是非毛筆莫屬了。毛筆是用狼豪鼠毫和羊毫等等動(dòng)物的毛發(fā)做成。直至今天人們還用獸毛做毛筆,因?yàn)楂F毛表面粗糙容易吸水,而人為人工纖維等材料表面光滑不容易吸住墨水。好啦,來(lái)看一下毛筆誕生于多少年,前據(jù)書(shū)中記載毛筆誕生于3500年前是一名泰國(guó)的大將發(fā)明出來(lái)的。

第三代筆是鉛筆,他是在一次特大號(hào)災(zāi)難之后,發(fā)現(xiàn)有一種黑黑的東西在被連根拔起的樹(shù)底下,人們發(fā)現(xiàn)在地上或其他東西上一華就留一道黑印,雖然好使,卻容易弄臟手又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間就成現(xiàn)在的樣子了。

第四代筆就是鋼筆了,在最初的時(shí)候不像現(xiàn)在這么方便,歇會(huì)兒就要按一下才能再寫(xiě)出來(lái),再后來(lái)因?yàn)橐患虑榫统霈F(xiàn)了,現(xiàn)在這樣的鋼筆了。

第五代筆就是圓珠筆了,你們知道它筆尖的那一顆小珠子是干嘛用的嗎?一為了防止筆芯中的墨水寫(xiě)不出來(lái),二因?yàn)橛辛诉@顆圓珠,它才能控制出水量,防止多了,少了不夠些這是一顆小小作用,一舉兩得。

這就是龐大的家族筆的進(jìn)化史了。隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),筆的家族還將不斷地得到改造,更新,發(fā)展,為人類的文明發(fā)揮出巨大的作用的!

介紹一種事物說(shuō)明文3

我的家里有一只小狗,它很活潑又可愛(ài),我太喜它了。它的名字叫小貪吃,它長(zhǎng)得毛茸茸的,胖胖的。那大大的耳朵非常靈敏,一點(diǎn)兒聲音也能聽(tīng)到。那眼睛如同在大海里淘洗過(guò)的黑鉆石,它的鼻子特別靈敏,不管是什么味,都逃不過(guò)它的鼻子。它的嘴巴挺大的,里面有著很多只鋒利的狗牙齒。到了夏天的時(shí)候,它總是把它那紅紅的,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸出來(lái)散熱。它那四條強(qiáng)壯有力的小腿跑得非?欤有那雞毛撣子似的尾巴老是在屁股后面搖來(lái)?yè)u去。

你們知道它的名字為什么叫小貪吃嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!我把小貪吃買回來(lái)的幾年后,它非常聽(tīng)話。有一次,我去爺爺家玩,那時(shí)我也帶上了小貪吃去。一下車,我就和小貪吃一起玩,在玩的時(shí)間里爺爺正在為我們做飯。我們玩到最開(kāi)心的時(shí)候,小狗的鼻子便動(dòng)了四五下,便跑進(jìn)了廚房,我也跟了過(guò)去。只見(jiàn)小狗用可憐巴巴的眼神望著爺爺,好像在說(shuō):“主人,我好餓啊!你可憐可憐我吧!”爺爺沒(méi)理它,小狗就在地上滾來(lái)滾去,弄得地上全是毛,爺爺看著不耐煩了,便給了小貪吃一條大肥魚(yú)。小貪吃像老虎吃羊一樣狼吞虎咽地把大肥魚(yú)吃得一干二凈,吃完才心滿意足地離開(kāi)了。就是因?yàn)檫@樣小狗的名字才叫小貪吃。

如果,小貪吃是你的,你會(huì)喜歡這樣的小狗嗎?

介紹一種事物說(shuō)明文4

嗨!大家好!我是一臺(tái)美的電冰箱。一米七的個(gè)頭,再穿上一身潔白如雪的裙子,我簡(jiǎn)直就是冰箱屆的模特,別看我有模特般的身材,我肚子卻能裝下非常多的東西。

我的肚子分為上下兩層,上一層是保鮮層,在這一層主要是放水果和蔬菜以及一些零食。每當(dāng)主人買了菜回來(lái),都會(huì)往我這個(gè)肚子里塞,我也會(huì)細(xì)心地呵護(hù)著他們,讓他們保持綠油油的新鮮狀態(tài)。小主人買的零食從來(lái)都不肯給別人吃,卻非常大方地往我肚子里塞,塞完還高高興興地邊唱邊跳地離開(kāi)。

在我這上邊的肚子里還有一個(gè)小盒子,這里大家都會(huì)放了一些煲湯的藥材。

瞧!當(dāng)我打開(kāi)門,在左邊的門上有好幾個(gè)放東西的小格子。大的放著各種酒和飲料。再上一點(diǎn)就有兩層小格,里面放著一些罐頭和香腸。最上面有20個(gè)圓小孔,這是專門為雞蛋準(zhǔn)備的,看,20個(gè)雞蛋整齊的窩在那睡大覺(jué)呢。

保鮮層很寬,冷凍也不小,而且溫度特別低。

冷凍層里面經(jīng)常放著排骨,豬肉,魚(yú)肉……有一次小主人做冰棒,他把調(diào)配好的冰棒水放進(jìn)模具里,再把它放進(jìn)我的冷凍層。過(guò)了一會(huì)兒,冰棒就凍好了。小主人想拿出來(lái)給小朋友分享,放在了桌子上?蓻](méi)過(guò)多久,眼看就要化了。小主人又趕緊放進(jìn)了我的肚子里?,我的肚子作用很大吧!

介紹一種事物說(shuō)明文5

大家好,我是電冰箱。我全心全意地為人類服務(wù),也希望人類不要欺負(fù)我。

我長(zhǎng)得像一個(gè)長(zhǎng)方體,有一層銀色的皮膚。我還有一個(gè)大肚子,只要我的主人們把我的大肚子打開(kāi),你就會(huì)看到,我的大肚子被分成兩大格,一格保鮮,一格冷藏。我的大肚子里還有一個(gè)小架子,是專門來(lái)放那些雞蛋寶寶的……我大約有100斤,可以說(shuō),我是最重的電器之一。

我全心全意地為我的主人服務(wù)。我的大肚子能保存各種各樣的食物。如果主人不需要,我就會(huì)張開(kāi)大嘴巴,把食物吞下去。如果主人需要,我就讓主人把我的大肚子打開(kāi),讓主人自己挑選。怎么樣,我的作用還蠻大的,對(duì)吧!

我還有一個(gè)煩惱,就是怕小主人用筆在我光滑的皮膚上亂畫(huà),用貼紙?jiān)谖业拇蠖亲由蟻y粘。因?yàn)檫@樣,我的皮膚上多了很多傷疤,我的肚子上又臟又癢……我想說(shuō),小主人,不要在我身體上又畫(huà)又粘了,真的很不舒服!

記得有一次,小主人趁他媽媽不在家,打開(kāi)了我的肚子,拿出了冰激凌,大口大口地吃了起來(lái),等到他媽媽回家,小主人已經(jīng)把冰激凌吃光了!過(guò)了一會(huì)兒,小主人抱著肚子,彎著腰跑到他媽媽跟前,很痛苦地說(shuō)道:“媽媽,我肚子好痛……”主人打開(kāi)了我的肚子,看見(jiàn)里頭的冰激凌都不見(jiàn)了,就知道小主人又偷吃冰激凌了,并罵了小主人一頓。小主人知道自己錯(cuò)了,低下頭,來(lái)認(rèn)錯(cuò)了……

怎么樣,我——電冰箱是不是很厲害呢?你們喜歡我嗎?

1.說(shuō)明文造句,用說(shuō)明文造句

34、講解內(nèi)容圖文并茂,有黑白的簡(jiǎn)略圖案,以及相關(guān)的說(shuō)明文字。35、大約兩三年前吧,《新創(chuàng)作》雜志在發(fā)表彭老師一篇文章時(shí)配了一張他坐在書(shū)房的照片,照片的說(shuō)明文字是“彭燕郊坐擁書(shū)城”。36、志文為記述體,大事記為編年體和紀(jì)事本末體,人物志為紀(jì)傳體,凡例、圖、表為說(shuō)明文字。37、然后再把這10個(gè)圖片說(shuō)明文字串起來(lái),這不就是一篇游記了嗎?多好啊,其實(shí)是不費(fèi)力的。38、書(shū)信、日記、留言條、請(qǐng)假條、記敘性短...查看更多

2.高考英語(yǔ)說(shuō)明文閱讀答題技巧

高考英語(yǔ)說(shuō)明文閱讀答題技巧1. 采用先題后文:先讀題目,再帶著問(wèn)題讀文章。這類閱讀理解文章相對(duì)來(lái)說(shuō)事實(shí)細(xì)節(jié)題稍多一點(diǎn),如果帶著問(wèn)題讀文章,有利于我們抓細(xì)節(jié)。2. 先做細(xì)節(jié)題。因?yàn)樽鐾炅司植啃缘氖聦?shí)細(xì)節(jié)題后,自然會(huì)加深我們對(duì)文章的理解,這樣更有利于做主旨大意。3. 重點(diǎn)敲定主旨題。主旨大意題提問(wèn)的形式主要有兩大類:一類是Main idea型;一類是Topic或Title型。在解答這類試題時(shí)應(yīng)注意以下...查看更多

3.高中語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀答題技巧

一、說(shuō)明文基本知識(shí)1、概念:說(shuō)明文是以“說(shuō)明”為主要表達(dá)方式,用來(lái)介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功用、制作方法、發(fā)展過(guò)程以及內(nèi)在事理的一種實(shí)用文體。2、與其它文體的區(qū)別:議論文以理服人,哲理性是它的主要特點(diǎn);記敘文以情感人,形象性是它的主要特點(diǎn);說(shuō)明文以知授人,知識(shí)性是它的主要特點(diǎn)。3、說(shuō)明文的類型:事物、事理說(shuō)明文(從內(nèi)容角度,根據(jù)說(shuō)明的對(duì)象和目的)。事物說(shuō)明文一般標(biāo)題就是說(shuō)明的對(duì)象;事理說(shuō)...查看更多

4.高中說(shuō)明文閱讀答題技巧及公式

一、高中說(shuō)明文閱讀答題技巧詳解把握說(shuō)明文中心思想首先我們?cè)谧稣f(shuō)明文類閱讀的時(shí)候,要找到文章的說(shuō)明點(diǎn),一般說(shuō)明文的標(biāo)題都表達(dá)了文章的中心。其次,我們可以根據(jù)文章的結(jié)構(gòu)來(lái)歸納說(shuō)明點(diǎn),一般的說(shuō)明文都會(huì)圍繞著一個(gè)主要的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行說(shuō)明,而有些說(shuō)明文則需要我們自己去歸納,只有弄清楚文章的順序,才能弄清說(shuō)明文的中心是什么。把握說(shuō)明對(duì)象說(shuō)明文的對(duì)象和特征一般在兩方面可以看出來(lái),一是看題目,很多說(shuō)明文的題目都都會(huì)表...查看更多

5.說(shuō)明文的三個(gè)顯著特點(diǎn)是什么

說(shuō)明文的顯著特點(diǎn)是內(nèi)容的嚴(yán)密性、說(shuō)明的條理性、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。說(shuō)明文的特點(diǎn)是“說(shuō)”,而且具有一定的知識(shí)性。這種知識(shí),或者來(lái)自有關(guān)科學(xué)研究資料,或者是親身實(shí)踐、調(diào)查、考察的所得,都具有嚴(yán)格的科學(xué)性。說(shuō)明文的三個(gè)顯著特點(diǎn)是什么1、內(nèi)容的嚴(yán)密性:如實(shí)地反映客觀事物,把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律,給讀者以正確無(wú)誤的認(rèn)識(shí)。2、說(shuō)明的條理性:按時(shí)間順序?qū)懞陀洈⑽南嗨?按空間順序?qū)懶枳⒁庥^察點(diǎn),注意事物的表里、大小...查看更多

6.說(shuō)明文的類型有哪些 有哪些特點(diǎn)

說(shuō)明文的類型有哪些說(shuō)明文的類型有很多,比如事物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文、平實(shí)說(shuō)明文、生動(dòng)說(shuō)明文等,具有簡(jiǎn)潔性、準(zhǔn)確性、科學(xué)性、嚴(yán)密性、條理性、邏輯性、趣味性等語(yǔ)言特點(diǎn)。說(shuō)明文是什么說(shuō)明文是指一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁。通過(guò)對(duì)實(shí)體事物的科學(xué)解說(shuō),對(duì)客觀事物做出說(shuō)明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋,使人們對(duì)事物的功能、性質(zhì)、種類、成因、關(guān)系形態(tài)、構(gòu)造或?qū)κ吕淼母拍、?lái)源、特點(diǎn)、異同、演變等能有科學(xué)的認(rèn)識(shí),從而獲得...查看更多

7.說(shuō)明文三要素的特點(diǎn)是什么

一、說(shuō)明文的特點(diǎn)三要素內(nèi)容的嚴(yán)密性、說(shuō)明的條理性、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。1、內(nèi)容的嚴(yán)密性:如實(shí)地反映客觀事物,把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律,給讀者以正確無(wú)誤的認(rèn)識(shí)。2、說(shuō)明的條理性:按時(shí)間順序?qū)懞陀洈⑽南嗨?按空間順序?qū)懶枳⒁庥^察點(diǎn),注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、東南西北等的位置和方向;按邏輯順序?qū)懸⒁饷甯鞑糠值膬?nèi)在聯(lián)系,由表及里,由淺入深,由現(xiàn)象到本質(zhì)。3、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性:表示時(shí)間、空間、數(shù)量...查看更多

8.說(shuō)明文的說(shuō)明方法有哪些

一、說(shuō)明文的說(shuō)明方法說(shuō)明文的說(shuō)明方法有舉例子、引資料、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方、摹狀貌、下定義、作詮釋、列圖表、作假設(shè)等。說(shuō)明文的特點(diǎn)是內(nèi)容科學(xué)、結(jié)構(gòu)有條理性、語(yǔ)言嚴(yán)密準(zhǔn)確。二、說(shuō)明文的作用一、舉例子——具體、明晰、真實(shí)舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物,使所要說(shuō)明的事物具體化,以便讀者理解,這種說(shuō)明方法叫舉例子。 運(yùn)用舉事例的說(shuō)明方法說(shuō)明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的適量性。作用:使...查看更多

9.說(shuō)明文的說(shuō)明方法及寫(xiě)作方法

定義01說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁。它通過(guò)對(duì)實(shí)體事物科學(xué)地解說(shuō),對(duì)客觀事物做出說(shuō)明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋,使人們對(duì)事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍睢⑻攸c(diǎn)、來(lái)源、演變、異同等能有科學(xué)的認(rèn)識(shí),從而獲得有關(guān)的知識(shí)。說(shuō)明文的中心鮮明突出,文章具有科學(xué)性,條理性,語(yǔ)言確切生動(dòng)。它通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。結(jié)構(gòu)01總分式事物說(shuō)明文常用的結(jié)構(gòu)形式:總——...查看更多

10.說(shuō)明文的說(shuō)明方法及作用答題格式

說(shuō)明文方法的答題格式一、分類1、從說(shuō)明對(duì)象的角度:事物性說(shuō)明文、事理性說(shuō)明文。2、從說(shuō)明文語(yǔ)言特征:平實(shí)的說(shuō)明文、生動(dòng)的說(shuō)明文。二、說(shuō)明的順序時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序邏輯順序的具體分?jǐn)?shù):主——次、原因——結(jié)果、現(xiàn)象——本質(zhì)、特征——用途、一般——個(gè)別、概括——具體、整體——局部。典型考題:本文使用了什么說(shuō)明順序?有何作用?標(biāo)準(zhǔn)化答題格式:本文使用了__________的說(shuō)明順序?qū)______...查看更多

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